互聯(lián)網(wǎng)本質上只是改變了信息的傳遞速度，但對事物本身改變無法施加影響。比如說我們通過網(wǎng)站訂外賣，相比打電話訂餐只是更加直觀更加便捷，但也僅僅如此而已，對之后的飯菜制作和運送過程無能為力，還是需要人工來制作和送達。如果實現(xiàn)智能化，想象空間就大得多，你可以對過程實現(xiàn)全程的干預。

智久機器人CEO龍哥，首次提出機器人+概念，首先在業(yè)已應用成熟的機器人+工業(yè)領域，平臺經(jīng)濟的原理演繹淋漓。機器人+中間設備+軟件模型，有三個重要的支撐技術，一個是工業(yè)機器人的應用技術，一個是周邊設備的開發(fā)技術，最后一個是軟件模型的研發(fā)技術，構成了整體解決方案的系統(tǒng)和集成效應。做一個工程，要把生產(chǎn)過程，把管理過程，把工藝都集成到整體解決方案里，那帶來的效應就是更多的疊加效應。

那么機器人到底改變了制造的什么？它改變了制造的內涵和外延。原來傳統(tǒng)對設備的定義等于設備+過程。機器人是典型的智能裝備+數(shù)字化制造過程+大數(shù)據(jù)，制造等于綠色介質+武力信息+虛擬信息，它的內涵跟外延都發(fā)生了變化。原來我們在電視上看到的汽車生產(chǎn)線都是流水線，現(xiàn)在是一個重載機器人+4臺小機器人完成的最新大眾汽車裝備線，這就是機器人+企業(yè)軟件，未來可能叫MOM智能運行系統(tǒng)。這是一種新的智能制造的方式，我們也把它叫做智能制造。這就是真正的機器人+模式給生產(chǎn)變化帶來的意義。工業(yè)1.0、2.0、3.0、4.0，實際上目標是改變生產(chǎn)方式，第一個都叫化，第二個都叫制造，總的來說叫智能化。智能化是在不同的水平產(chǎn)生的，當然它有不同的表現(xiàn)方式。未來的智能化最重要的是可以帶來質的變化，提高企業(yè)的利潤，所以智能之路的本質是制造過程和制造設備的智能化，是工業(yè)發(fā)展的基礎和動力。

除此之外，“機器人+”還會改變我們的工作方式。專家有一句話說未來是廠廠有機器人，家家有機器人。近期，英國機器人學習方面的專家預言，未來20年，美國將近一半勞動力可能被機器人取代，其實，隨著科技的發(fā)展，人力成本的上升，“機器換人”步伐的加快，中國飯店和餐飲服務行業(yè)也出現(xiàn)了機器換人的現(xiàn)象，在中國也存在著各式各樣的機器人餐廳，而且隊伍正在不斷的擴大，未來，中國的餐飲服務業(yè)也將被機器人占領。

除此之外，機器人應用領域廣泛，機器人+消防，可以行走、爬坡、跨障、噴射滅火，進行火場偵察，避免消防人員人身傷害；機器人+戶外清洗，可以根據(jù)實際環(huán)境情況靈活自如地行走和擦洗，而且具有很高的可靠性，將人從危險工作中解脫出來；機器人+輪椅以口令識別與語音合成、機器人自定位、動態(tài)隨機避障、多傳感器信息融合、實時自適應導航控制等功能，改善殘疾人的生活質量和生活自由度；機器人+醫(yī)學，微米級別的小小機器人，被植入血管里。一旦遇到血管中淤積或飄浮的膽固醇、脂肪，它們就毫不留情地撲上去，迅速將其撕爛嚼碎，解決了傳統(tǒng)醫(yī)學的瓶頸；機器人+汽車，主要依靠車內的以計算機系統(tǒng)為主的智能駕駛儀器來實現(xiàn)無人駕駛，解放了人的手腳；機器人+排爆，在維護治安和戰(zhàn)爭排障中，大大降低人身生命損失；機器人+口腔修復，由計算機和機器人輔助設計、制作全口義齒人工牙列的應用試驗系統(tǒng)，工藝精湛；機器人+教育，以激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力為目標的機器人，互動教學方式，讓學生更易吸收知識;機器人+娛樂，供人觀賞、娛樂，可以行走或完成動作，可以有語言能力，會唱歌，讓娛樂更顯趣味……

上面主要談到的，技術帶來智能機器人的升級與變化。我們再去看還有來自于互聯(lián)網(wǎng)，大家都在說的“互聯(lián)網(wǎng)+”，實際上加的是不同的行業(yè)、不同的產(chǎn)業(yè)和不同的應用形態(tài)。那么“機器人+”的時代，將是一個別開生面的奇幻世界。