現(xiàn)場，參觀者對基地的“引路講解機(jī)器人”、“跳舞機(jī)器人”、“智慧交通小車”、“無人駕駛小車”等編程型機(jī)器人興趣盎然，提了很多問題。在志愿者師生的引導(dǎo)下，大家了解了編程原理，并親自上手操作各類機(jī)器人。據(jù)悉，該基地是物聯(lián)網(wǎng)和人工智能專業(yè)“課創(chuàng)融通”試點項目基地，是校企雙方共建的產(chǎn)教融合集成育人平臺。學(xué)生通過實際操作訓(xùn)練培養(yǎng)了自身素質(zhì)和創(chuàng)造能力，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。

　　據(jù)了解，鐵道電信學(xué)院積極搭建校企合作平臺，與衡陽特變電工、湘南湘西高新軟件園有限公司等大型企業(yè)、園區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。自2015年起，陸續(xù)與企業(yè)合作共同成立了“電務(wù)工程學(xué)院”、“智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，實現(xiàn)校企資源共享，互利共贏；優(yōu)化學(xué)院專業(yè)設(shè)置，加快“路地兩用”和“3+3”專業(yè)布局，與企業(yè)“無縫對接”，優(yōu)化協(xié)同育人體系，著力培養(yǎng)服務(wù)鐵路事業(yè)和區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型一線人才。

　　活動周期間，學(xué)院還開展了“企業(yè)技能大師進(jìn)校園”、“技能成長，強(qiáng)國有我”主題演講比賽、“廉潔教育”主題書畫展示、辯論賽等活動，各班級積極組織召開《新職業(yè)教育法，“新”在哪兒》主題班會、觀看大國工匠系列教育片，營造國家尊重技能、學(xué)校崇尚技能、人人學(xué)習(xí)技能的技能型社會建設(shè)氛圍。