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高考志愿想報(bào)考人工智能 微變量教育專家告訴這么準(zhǔn)備

   日期:2022-06-29     來(lái)源:邏輯教育EDU    作者:網(wǎng)絡(luò)收集     評(píng)論:0    
標(biāo)簽: 人工智能 教育
  2022年高考已經(jīng)落幕,分?jǐn)?shù)揭幕后已經(jīng)進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)白熱化階段:填報(bào)志愿。這直接關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)和國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展,最近沖上熱搜的就是湖北余文凱同學(xué)高考理科成績(jī)702分,他說(shuō)未來(lái)想從事人工智能方面的研究,要把個(gè)人的發(fā)展和國(guó)家命運(yùn)關(guān)聯(lián)在一起。人工智能是大量理科生希望學(xué)習(xí)的專業(yè),也是當(dāng)前熱門專業(yè)。百度2022年6月發(fā)布《百度熱搜·2022高考大數(shù)據(jù)》報(bào)告。報(bào)告數(shù)據(jù)顯示在今年十大熱度攀升專業(yè)中,人工智能位列第一,且人工智能已連續(xù)三年蟬聯(lián)熱度增幅最高專業(yè)。
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  微變量教育:報(bào)考人工智能不能頭腦發(fā)熱
 
  作為計(jì)算機(jī)技術(shù)在線教育品牌,微變量教育的資深職業(yè)規(guī)劃師提醒大家,人工智能專業(yè)現(xiàn)在處于風(fēng)口上,宛如二十年前的法學(xué)、金融學(xué),當(dāng)年獨(dú)占鰲頭,現(xiàn)在卻也開始冷卻。專業(yè)選擇關(guān)系到孩子未來(lái)一生,當(dāng)前人工智能研究雖然急需人才,但是跟風(fēng)報(bào)考并不見得對(duì)孩子最好。最主要是要高考生要清楚自己的興趣和能力。興趣是自己是否對(duì)人工智能感興趣,人工智能其最終是代碼的藝術(shù),也就是說(shuō)其本質(zhì)要對(duì)編程感興趣;二是能力,人工智能是一個(gè)交叉學(xué)科,其中包含高數(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),這些知識(shí)是否可以能夠接受,未來(lái)依然需要考慮。
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  在知乎等問答型網(wǎng)站上搜索“人工智能”,關(guān)于“勸退”的聲音依然有,主要集中在就業(yè)和院校實(shí)力上,雖然國(guó)家在大力提倡和鼓勵(lì)人工智能專業(yè)發(fā)展,但是不同學(xué)校對(duì)人工智能的投入力量不同,經(jīng)費(fèi)和實(shí)驗(yàn)室的充足性決定了學(xué)生最終的高度。
 
  如何測(cè)試是否適合人工智能?
 
  人工智能會(huì)涉及到大量編程學(xué)習(xí),微變量教育告訴各位高考生,涉及人工智能(AI)的項(xiàng)目的頂級(jí)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言有python,Lisp,R,C++,Java,其中,Python是AI解決方案的首選語(yǔ)言,因?yàn)樗哂鞋F(xiàn)成的庫(kù)、面向?qū)ο蟮木幊?、易于測(cè)試和開發(fā)速度。此外,Python可以很容易地與其他流行的編程語(yǔ)言(如Java)相結(jié)合,使程序員的生活更加輕松?,F(xiàn)在,Python因其簡(jiǎn)單性和大型開源社區(qū)而成為AI項(xiàng)目的理想編程語(yǔ)言。
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  如果考生打算報(bào)考人工智能,python學(xué)習(xí)是大家繞不開的話題,如果你不知道你是否適合學(xué)習(xí)人工智能,不妨在網(wǎng)上搜索相關(guān)python的入門或?qū)I(yè)課程學(xué)習(xí)下。微變量教育也開設(shè)有python的免費(fèi)課程供給大家學(xué)習(xí),如果高考生學(xué)習(xí)后覺得感興趣,那人工智能就值得報(bào)考,如果學(xué)到后面堅(jiān)持不下去或者發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn)并不在編程上,那就需要考慮其他的專業(yè)。
 
  其他專業(yè)也想學(xué)習(xí)人工智能怎么辦?
 
  當(dāng)下有同學(xué)報(bào)考了其他專業(yè),但是也希望跟上潮流和前沿,希望學(xué)習(xí)人工智能?是不是可以選擇輔修?這是很多學(xué)生“曲線救國(guó)”的方式。答案是肯定的。微變量教育職業(yè)規(guī)劃師表示,當(dāng)前國(guó)家鼓勵(lì)大家修第二學(xué)位,在大學(xué)期間完全可以兼顧其他專業(yè)和人工智能。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,復(fù)合型人才更受到企業(yè)歡迎。
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  如果有同學(xué)錯(cuò)過了輔修第二學(xué)位的時(shí)間,或者已經(jīng)畢業(yè)但是依然想接觸人工智能知識(shí),微變量教育建議他們可以選擇學(xué)習(xí)python課程,正如上文所說(shuō),python是人工智能的首選語(yǔ)言。微變量教育也提供這樣的免費(fèi)機(jī)會(huì)給所有希望學(xué)習(xí)人工智能的機(jī)會(huì),只希望大家可以用技術(shù)提升自己,抓住當(dāng)下的風(fēng)口。
 
 
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