在卓越教育攜手蟹殼機(jī)器人教育中心共同承辦第七屆亞太青少年機(jī)器人大賽華南區(qū)域賽上，孩子們能通過比賽建立創(chuàng)新思維模式，拓展科技視野、培養(yǎng)定義問題、解決問題、信息收集和應(yīng)用的能力、動(dòng)手能力、批判性思維、邏輯思維能力等綜合能力，鼓勵(lì)孩子們將創(chuàng)意和想法變成作品，借此拓展孩子們的思維和培養(yǎng)創(chuàng)造能力，讓孩子在快樂的實(shí)踐過程中轉(zhuǎn)化思維，并將這種思維模式運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，這才是科技教育想要達(dá)到的真正效果。

 

　　在人工智能時(shí)代，科技教育對(duì)于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。如今比較盛行的steam教育，鼓勵(lì)孩子在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力。目前在歐美普及度高、參與范圍廣泛的機(jī)器人教育，在國內(nèi)教育部鼓勵(lì)創(chuàng)客教育、機(jī)器人教育的大背景下開始受到廣泛關(guān)注和持續(xù)升溫。國家主席習(xí)近平明確表示：“中國將機(jī)器人和智能制造納入國家科技創(chuàng)新優(yōu)先重點(diǎn)領(lǐng)域”，教育部也明確鼓勵(lì)推動(dòng)機(jī)器人等創(chuàng)新教育，越來越多學(xué)校重視和引進(jìn)機(jī)器人課程以及青睞有機(jī)器人特長的學(xué)生，特別是重點(diǎn)學(xué)校很多將機(jī)器人特長作為特長生招生。

 

　　亞太青少年機(jī)器人大賽是由中國亞太機(jī)器人組委會(huì)發(fā)起，是全球首個(gè)中國人制定競賽規(guī)則的開放式國際機(jī)器人賽事。本次亞太青少年機(jī)器人大賽華南區(qū)域賽吸引了超過600名來自廣東全省各地的青少年及兒童參賽。經(jīng)過激烈的海選活動(dòng)后，最終超過200多名選手晉級(jí)，齊聚廣東省智慧少年宮參加華南區(qū)域賽，共同角逐垃圾回收、機(jī)器人創(chuàng)意、極圈創(chuàng)客、機(jī)器人拳擊、機(jī)器人投擲、機(jī)器人避障和墨攻等項(xiàng)目，晉級(jí)者將代表華南區(qū)參加全國總決賽。本次大賽是激發(fā)青少年天賦和技巧的非凡舞臺(tái)，比賽的過程對(duì)培養(yǎng)孩子們創(chuàng)造性思維和解決問題的能力有很大幫助。

 

　　

 

　　除了共同承辦此次大賽外，卓越教育和蟹殼機(jī)器人教育還共同打造蟹殼兵團(tuán)機(jī)器人課程。這是一門綜合性極強(qiáng)的科技課程，課中老師會(huì)引導(dǎo)孩子通過設(shè)計(jì)、搭建、編程、調(diào)試的步驟來制作完成機(jī)器人作品，讓孩子通過對(duì)實(shí)物的觀察、思考和實(shí)踐提升多領(lǐng)域科學(xué)知識(shí)以及綜合能力，引導(dǎo)孩子自行探索和獨(dú)立思考的習(xí)慣。

 

　　在未來，人工智能科技的發(fā)展成為一種趨勢(shì)，在教育中融入科技也是必然，機(jī)器人與科技的結(jié)合更是緊密。卓越教育和蟹殼機(jī)器人教育中心將繼續(xù)推進(jìn)青少年及兒童機(jī)器人教育進(jìn)程，借助科技構(gòu)建創(chuàng)新教學(xué)模式，給予孩子更好的教育，引導(dǎo)孩子求知探索，一起幫助孩子開啟美好未來。