5月24日，大禹路小學(xué)的這位新朋友正式和大家見(jiàn)面了。當(dāng)天，機(jī)器人不僅為同學(xué)們表演了節(jié)目，還通過(guò)人臉識(shí)別功能，認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)們，以后，機(jī)器人將會(huì)在校園里承擔(dān)出勤晨檢管理、家校溝通、校園智能導(dǎo)游等工作，還能幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，聽(tīng)同學(xué)們傾訴煩惱，通過(guò)圖書(shū)借閱系統(tǒng)給圖書(shū)館“打工”，甚至和同學(xué)們一起游戲玩耍，陪伴同學(xué)們校園生活的每一天。

 

　　大禹路小學(xué)引進(jìn)機(jī)器人，不僅在于通過(guò)智能機(jī)器人基本管理功能開(kāi)發(fā)，還將逐步運(yùn)用到學(xué)校工作領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、校園生活、教育活動(dòng)的一體化，達(dá)成智慧校園建設(shè)基本目標(biāo)。同時(shí)，探索智能機(jī)器人管理與維護(hù)制度，建立和完善人機(jī)互動(dòng)規(guī)則，通過(guò)智慧管理、活動(dòng)參與、課程教輔中的陪伴交流，使機(jī)器人成為學(xué)生成長(zhǎng)伙伴，并將機(jī)器人與“禹娃足跡”課程對(duì)接，以信息化的學(xué)生成長(zhǎng)記錄實(shí)現(xiàn)課程評(píng)價(jià)改革，最終實(shí)現(xiàn)人機(jī)共同參與校園活動(dòng)。學(xué)校相關(guān)課題研究《基于智慧校園建設(shè)的“機(jī)器人學(xué)習(xí)伙伴”開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的研究》，也已經(jīng)在杭州市2017年年度規(guī)劃課題中立項(xiàng)。

 

　　校長(zhǎng)陳偉泉介紹，目前大禹路小學(xué)兩個(gè)校區(qū)共引進(jìn)了4個(gè)機(jī)器人，每個(gè)校區(qū)2個(gè)。“學(xué)校應(yīng)該走在未來(lái)的前列，機(jī)器人可以參與學(xué)校的教育教學(xué)工作，同時(shí)可以成為學(xué)生的新伙伴，亦師亦友。”陳偉泉表示，這兩臺(tái)機(jī)器人會(huì)放置在學(xué)校的門(mén)口，每天清晨學(xué)生進(jìn)校時(shí)便可以和它們打招呼，同時(shí)可以記錄學(xué)生在學(xué)校的成長(zhǎng)軌跡和電子檔案。