上海中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生團(tuán)隊(duì)開發(fā)了中醫(yī)健康機(jī)器人，目前已有初級(jí)階段的樣品。 受訪者 供圖
會(huì)脈診舌診的中醫(yī)健康機(jī)器人、可像樂高一樣拼接的綠色植物、專為跳繩者開發(fā)的App……5月9日下午，一場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院舉行。
30件作品進(jìn)入當(dāng)天的決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯，這些作品均為“互聯(lián)網(wǎng)+”下的文創(chuàng)產(chǎn)品。澎湃新聞（www.thepaper.cn）記者在現(xiàn)場(chǎng)注意到，不少大學(xué)生創(chuàng)客都憑借各自學(xué)科知識(shí)，聚焦專業(yè)內(nèi)容領(lǐng)域。有些選手利用的雖為現(xiàn)有技術(shù)，但產(chǎn)品功能新穎，令人眼前一亮。
選手在決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院執(zhí)行副院長劉志陽表示，今年比賽作品更豐富，互聯(lián)網(wǎng)元素更多，反映出高校雙創(chuàng)教育改革發(fā)揮了作用。但在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)客方面，賽前指導(dǎo)以及賽后孵化都存在短板，亟需打通整個(gè)鏈條。
中醫(yī)機(jī)器人定位老年人保健助手
會(huì)脈診、舌診，測(cè)量各類健康數(shù)據(jù)后，生成體質(zhì)，給出保健方案。此次比賽，上海中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)隊(duì)展示了自己開發(fā)的“中醫(yī)健康機(jī)器人”。
“身邊的老人越來越多，就想著能不能做款機(jī)器人陪伴他們。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、大三學(xué)生魯義告訴記者，做這款產(chǎn)品，初衷是想發(fā)揮中醫(yī)養(yǎng)生優(yōu)勢(shì)，為老人提供更精確和完善的健康管理。
據(jù)魯義介紹，目前創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共有7人，來自藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)。
魯義說，和之前問世的中醫(yī)四診儀不同，他們的機(jī)器人不僅可以舌診、脈診、問診，還能測(cè)量血壓、血氧、血糖等，且注重交互性。測(cè)量主要通過語音“問診”，以及各種外接設(shè)備完成。
研發(fā)中最難的是數(shù)據(jù)庫和數(shù)學(xué)模型的建立。魯義說，團(tuán)隊(duì)為此搜集了各種資料，尋求專業(yè)教師、臨床醫(yī)生的幫助。
設(shè)計(jì)中，機(jī)器人在收集各項(xiàng)生命數(shù)據(jù)后，會(huì)給出詳盡、個(gè)性化的健康養(yǎng)生報(bào)告。不過，團(tuán)隊(duì)也加入了遠(yuǎn)程線上指導(dǎo)功能，以應(yīng)對(duì)個(gè)體間的差異性。
魯義向評(píng)委介紹自己團(tuán)隊(duì)研發(fā)的中醫(yī)健康機(jī)器人。 澎湃新聞?dòng)浾?周航 圖
魯義介紹，與外包公司合作下，目前已有初級(jí)階段的樣品面世，待完善后，想把這臺(tái)機(jī)器人推向市場(chǎng)，大小兩款，分別適配家庭和社區(qū)醫(yī)院，初步定價(jià)1000元和3000元。
在點(diǎn)評(píng)時(shí)，賽事評(píng)委、上海財(cái)大商學(xué)院副教授施宗靖建議，團(tuán)隊(duì)可加大在智能領(lǐng)域的投入和研發(fā)，讓這臺(tái)機(jī)器人具備自我學(xué)習(xí)功能，就像中醫(yī)積累經(jīng)驗(yàn)一般，不斷提高。
開發(fā)App糾偏跳繩姿勢(shì)，已能收支平衡
賽事中，上海財(cái)大財(cái)政學(xué)大四學(xué)生、“創(chuàng)客”韓云彬展示的是跳繩App。
這款A(yù)pp最近剛上線，用自制的跳繩教學(xué)視頻指導(dǎo)用戶訓(xùn)練。如連接專門的跳繩設(shè)備，App還可計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)、繪制BPM運(yùn)動(dòng)曲線等。
韓云彬說，開發(fā)這款產(chǎn)品來緣于自己的實(shí)踐。“朋友間就想，能不能有一款A(yù)pp，記錄每次跳繩的數(shù)據(jù)，彼此分享出來。”
一次偶然的跳繩會(huì)議，他認(rèn)識(shí)了一名校友，開始合伙創(chuàng)業(yè)。另外也有來自上海體育學(xué)院的研究生加入，負(fù)責(zé)線下活動(dòng)和教案編寫。
韓云彬表示，截至今年3月，App已獲得16641次下載，而目前通過售賣自制的智能跳繩，每月的流水已經(jīng)可達(dá)到收支平衡。
賽事評(píng)委施宗靖表示，跳繩App市場(chǎng)有多大，是一個(gè)問題。他建議團(tuán)隊(duì)可以對(duì)此做個(gè)調(diào)研。
身處跳繩圈，韓云彬則相信會(huì)有越來越多的人參與跳繩。他說，2015年全國跳繩聯(lián)賽還只有3個(gè)分站賽，今年則有34個(gè)，還有一系列錦標(biāo)賽。“除了競速，其實(shí)跳繩的花樣有很多，日本的繩文化就很流行。”
專家：賽后孵化仍是短板
“今年的作品更豐富，互聯(lián)網(wǎng)元素更多。”賽后，上海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟秘書長、上海財(cái)大創(chuàng)業(yè)學(xué)院執(zhí)行副院長劉志陽接受了澎湃新聞采訪。
劉志陽說，相比去年，今年學(xué)生們的作品與自己專業(yè)的結(jié)合更為緊密，“反映出高校雙創(chuàng)教育改革發(fā)揮了作用。”
不過，劉志陽也認(rèn)為，目前培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)客方面，除了賽事本身，賽前指導(dǎo)以及賽后孵化都存在短板，亟需打通整個(gè)鏈條。據(jù)他觀察，也因?yàn)檫@些短板，不少學(xué)生創(chuàng)客想法很好，但缺乏調(diào)研，離實(shí)現(xiàn)還有差距。
他以自己所在的創(chuàng)業(yè)學(xué)院為例，介紹了在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才上的嘗試。該學(xué)院除了輔導(dǎo)員、專職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，還專門聘請(qǐng)業(yè)界的創(chuàng)投導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，幫助學(xué)生在前期確立想法，以及后期完善方案、引入投資等。“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師來自于各界，像媒體人，有時(shí)可以給出更綜合的意見。” 劉志陽說。
