遵循惲為民博士和Jake Mendelssohn教授創(chuàng)立的教育機(jī)器人學(xué)理論，能力風(fēng)暴于1998年推出了第一臺(tái)教育機(jī)器人AS-M。同時(shí)在這20年間，能力風(fēng)暴共為學(xué)校開(kāi)發(fā)了120多種教育機(jī)器人，50多套教材，不斷滿足著學(xué)校市場(chǎng)對(duì)教育機(jī)器人的需求。

 

　　同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中，家庭用戶對(duì)教育機(jī)器人的需求與日俱增。在這樣的背景之下，2013年開(kāi)始，能力風(fēng)暴決定為家庭用戶開(kāi)發(fā)革命性的教育機(jī)器人產(chǎn)品。

 

　　2016年9月8日，上海，能力風(fēng)暴4個(gè)系列，9款不同的教育機(jī)器人新品正式與消費(fèi)者見(jiàn)面。

 

　　那么，究竟什么是教育機(jī)器人？能力風(fēng)暴發(fā)布的4個(gè)系列教育機(jī)器人到底有哪些？其特性怎樣？對(duì)于教育機(jī)器人行業(yè)的發(fā)展又是如何看待的呢？帶著這些問(wèn)題，我們采訪了未來(lái)伙伴CEO費(fèi)旭鋒先生。

 

　　未來(lái)伙伴CEO費(fèi)旭鋒先生

 

　　近幾年，人工智能逐漸受到廣泛關(guān)注，而教育機(jī)器人在眾多智能機(jī)器人品類中頗具實(shí)用價(jià)值，對(duì)于能力風(fēng)暴這樣專注教育機(jī)器人領(lǐng)域的廠商來(lái)說(shuō)，教育機(jī)器人究竟該怎樣定義呢？

 

　　費(fèi)旭鋒說(shuō)：“首先，教育機(jī)器人不是簡(jiǎn)單的缺乏教育價(jià)值的玩具；也不是枯燥乏味的教具或?qū)W具。教育機(jī)器人的概念1996年由惲為民博士首次提出。它是以成功能力、激進(jìn)建構(gòu)主義和多元智能為理論基石，是青少年在快樂(lè)中培養(yǎng)成功能力，提升科技素養(yǎng)的最佳平臺(tái)，是革命性的全新產(chǎn)品類別。教育機(jī)器人必須具備豐富的項(xiàng)目設(shè)計(jì)空間和開(kāi)發(fā)空間，青少年在實(shí)施極富挑戰(zhàn)又充滿樂(lè)趣的機(jī)器人項(xiàng)目的過(guò)程中訓(xùn)練創(chuàng)造能力、分析能力和實(shí)踐能力，這三項(xiàng)能力的平衡和有效運(yùn)用就是認(rèn)知心理學(xué)家斯滕博格提出的成功能力。而成功能力是人生成功的基石。因此，教育機(jī)器人擁有極其重大的教育使命，它的使命是幫助青少年取得人生成功，這也是能力風(fēng)暴的終極使命。”

 

　　·能力風(fēng)暴四大教育機(jī)器人系列新品有哪些特性？

 

　　在一場(chǎng)干貨十足的發(fā)布會(huì)當(dāng)中，能力風(fēng)暴總共發(fā)布了4大類、9款教育機(jī)器人新品，那么這些新品都有怎樣的特性呢？

 

　　費(fèi)旭鋒介紹說(shuō)：“能力風(fēng)暴今天發(fā)布了氪系列積木機(jī)器人、奧科流思系列移動(dòng)機(jī)器人、虹灣系列飛行機(jī)器人以及珠穆朗瑪系列人形機(jī)器人四個(gè)大類，在受眾群體、價(jià)格、功能等方面有著針對(duì)性布局，能夠滿足用戶的各類使用需求。”

 

 

　　費(fèi)旭鋒接著說(shuō)：“氪系列包含了氪3號(hào)、氪5號(hào)和氪7號(hào)。氪系列積木機(jī)器人擁有獨(dú)有的可以六面搭建的積木體系，擁有無(wú)限豐富的機(jī)械創(chuàng)意空間。大家剛才在發(fā)布會(huì)上也看到了，我們的工程師（使用氪系列）創(chuàng)作了埃菲爾鐵塔，世博園中國(guó)館等作品，從這些作品我們可以直觀地看到積木機(jī)器人有無(wú)限的機(jī)械創(chuàng)意空間。此外，我們從學(xué)生做機(jī)器人項(xiàng)目的過(guò)程中看到，針對(duì)具體的項(xiàng)目，學(xué)生一起創(chuàng)意項(xiàng)目方案，這個(gè)過(guò)程鍛煉了創(chuàng)新能力；一起評(píng)價(jià)分析各種方案的優(yōu)劣，選出最合適的方案，這個(gè)過(guò)程提升分析能力；一起搭建機(jī)械系統(tǒng)，一起調(diào)試傳感器，一起編程序，這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了青少年的實(shí)踐能力。這整個(gè)實(shí)施積木機(jī)器人的過(guò)程，能夠有效提升青少年的成功能力！在成功能力訓(xùn)練的過(guò)程中，青少年以輕松自然的狀態(tài)接觸機(jī)械、電子、軟件、人工智能等各種科技知識(shí)，能有效提升青少年科技素養(yǎng)，所謂科學(xué)素養(yǎng)，也就是對(duì)科技的親近感和運(yùn)用科技的能力。”

 

　　·氪系列積木機(jī)器人有怎樣的特性呢？

 

　　費(fèi)旭鋒先生為我們做了解答：“氪系列在以下方面是處于全球絕對(duì)領(lǐng)先的地位：（1）擁有功能和性能最強(qiáng)大的控制器！氪系列積木機(jī)器人的控制器計(jì)算能力是LEGO（樂(lè)高）最先進(jìn)的積木機(jī)器人EV3控制器的26.6倍，且還擁有LEGO控制器不具備的語(yǔ)音識(shí)別能力和圖像識(shí)別能力。（2）擁有更多智能電機(jī)與傳感器。LEGOEV3只配置有4個(gè)電機(jī)、6個(gè)傳感器；我們的氪系列，配置有6個(gè)電機(jī)、26個(gè)傳感器！（3）擁有獨(dú)有的六面搭接體系，是全球機(jī)械創(chuàng)意空間最大的積木機(jī)器人。（4）擁有最強(qiáng)大由淺入深的4大編程APP，從3歲的小朋友能輕松上手的項(xiàng)目編程APP到大學(xué)生都可以用來(lái)學(xué)習(xí)編程的流程圖編程APP。（5）擁有最先進(jìn)的機(jī)器人編程交互方式——革命性的觸屏操作。這是其他同類產(chǎn)品沒(méi)有的。通過(guò)對(duì)比，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，能力風(fēng)暴氪系列積木機(jī)器人，無(wú)論是在性能還是配置都優(yōu)于同類產(chǎn)品。目前，市場(chǎng)上LEGOEV3的指導(dǎo)價(jià)格是4588元，而氪系列的氪3號(hào)為1298元，氪5號(hào)的價(jià)格是1980元，氪7號(hào)價(jià)格是3498元，是普通消費(fèi)者也能輕松購(gòu)買的教育機(jī)器人產(chǎn)品。”

 

　　緊接著，費(fèi)旭鋒又為我們介紹了其它3類教育機(jī)器人新品。他說(shuō)：“這次發(fā)布的奧科流思5號(hào)是移動(dòng)機(jī)器人，通過(guò)可視化、模塊化的編程應(yīng)用，可以讓三歲的小朋友就能夠與奧科流思五號(hào)交朋友。同時(shí)，奧科流思擁有先進(jìn)的旋風(fēng)吸塵系統(tǒng)，目前，市場(chǎng)上的自動(dòng)清掃機(jī)只能隨機(jī)清掃，掃到哪里算哪里。但奧科流思不同，青少年可以運(yùn)用自己的智慧設(shè)計(jì)出更聰明的程序，用自己的奧科流思幫媽媽清掃房間。此外，奧科流思同時(shí)還擁有豐富的機(jī)器人APP，比如知識(shí)庫(kù)APP，跟人走APP，漫游者APP等等，通過(guò)簡(jiǎn)單又非常容易操作的機(jī)器人APP，奧科流思可以幫孩子學(xué)習(xí)算術(shù)、學(xué)英語(yǔ)、回答孩子在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。之所以能夠達(dá)成這些應(yīng)用，是因?yàn)閵W科流思5號(hào)擁有24個(gè)傳感器、27個(gè)執(zhí)行器，再加上強(qiáng)大的大腦和強(qiáng)大的編程APP，以及旋風(fēng)吸塵系統(tǒng)，可以說(shuō)是目前全球范圍內(nèi)領(lǐng)先的移動(dòng)機(jī)器人形態(tài)的教育機(jī)器人。而且這樣一款機(jī)器人的價(jià)格也只有2899元。”

 

　　對(duì)于虹灣系列飛行機(jī)器人，費(fèi)旭鋒說(shuō)：“因?yàn)槿祟惒荒茱w翔，所以飛行機(jī)器人形態(tài)的教育機(jī)器人對(duì)青少年有著特別的吸引力，能力風(fēng)暴今天發(fā)布的虹灣系列飛行機(jī)器人是全球第一款青少年專用的飛行機(jī)器人，為什么這么說(shuō)呢？虹灣系列飛行機(jī)器人擁有很多能力風(fēng)暴獨(dú)創(chuàng)的核心技術(shù)。目前，市場(chǎng)上無(wú)人機(jī)飛行時(shí)的槳葉速度很快，十分危險(xiǎn)，不適合青少年使用。針對(duì)青少年使用的飛行機(jī)器人，我們首先要解決的是安全問(wèn)題，虹灣系列擁有全封閉的防護(hù)系統(tǒng)，大家在剛才的發(fā)布會(huì)上也看到了虹灣飛行機(jī)器人的碰撞測(cè)試，十分安全。此外，虹灣系列飛行機(jī)器人配置有全球首創(chuàng)的柔性手爪，通過(guò)這個(gè)柔性手爪，青少年可以實(shí)施有趣的空中抓取動(dòng)作。虹灣系列飛行機(jī)器人還具有優(yōu)秀的拍照拍視頻的實(shí)用功能，2自由度的云臺(tái)攝像機(jī)，能夠輕松完成高清拍照攝像任務(wù)。另外，虹灣系列擁有豐富的APP，如空戰(zhàn)APP、空中芭蕾APP以及空中攝影家等等，這使得產(chǎn)品在應(yīng)用層面上得到了很好的擴(kuò)展。而虹灣3號(hào)的價(jià)格只有2980元，虹灣5號(hào)也只有3980元。”

 

　　·珠穆朗瑪系列是能力風(fēng)暴推出的類人教育機(jī)器人新品，而類人機(jī)器人在成本、造價(jià)等方面向來(lái)十分昂貴，那么能力風(fēng)暴旗下的珠穆朗瑪系列有何特性呢？

 

　　費(fèi)旭鋒說(shuō)：“類人機(jī)器人是機(jī)器人的終極形態(tài)，也是青少年非常喜歡的類型，類人機(jī)器人是最接近人形態(tài)的機(jī)器人，青少年有強(qiáng)烈的興趣實(shí)施類人機(jī)器人項(xiàng)目。而為了像人一樣走路，珠穆朗瑪系列擁有一項(xiàng)重要的發(fā)明，2自由度髖關(guān)節(jié)智能電機(jī)的應(yīng)用，比傳統(tǒng)類人機(jī)器人要靈活的多，能像人一樣快速轉(zhuǎn)彎，而目前市場(chǎng)上所有同類產(chǎn)品只能滑動(dòng)轉(zhuǎn)彎，動(dòng)作僵硬。同時(shí)，珠穆朗瑪系列也擁有豐富的機(jī)器人APP，比如學(xué)太極APP、跳舞APP和摔跤APP，青少年玩這些趣味盎然的機(jī)器人APP的時(shí)候，會(huì)提升對(duì)科技的興趣。”

 

　　·智能機(jī)器人、人工智能是近兩年來(lái)頗為火熱的話題，而向民用級(jí)、平民化轉(zhuǎn)變也是機(jī)器人行業(yè)發(fā)展的必然，那么作為一家在教育機(jī)器人行業(yè)中浸淫20年之久的品牌來(lái)說(shuō)，對(duì)于教育機(jī)器人產(chǎn)品有何看法呢？

 

　　費(fèi)旭鋒表示：“作為全球教育機(jī)器人的開(kāi)拓者和領(lǐng)導(dǎo)者，能力風(fēng)暴擁有教育機(jī)器人領(lǐng)域全球主要的專利，今天發(fā)布的產(chǎn)品擁有授權(quán)及申請(qǐng)中的發(fā)明專利共161項(xiàng)，已建立起牢不可破的專利保護(hù)體系。能力風(fēng)暴一直認(rèn)為，更好的技術(shù)才能更好的為教育這個(gè)內(nèi)核來(lái)服務(wù)。而教育價(jià)值這個(gè)內(nèi)核，才能將能力風(fēng)暴教育機(jī)器人的領(lǐng)先技術(shù)更完美、更淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。能力風(fēng)暴教育機(jī)器人家族擁有統(tǒng)一的系統(tǒng)架構(gòu)，擁有統(tǒng)一的大腦，AbilixBrainv1.0；擁有統(tǒng)一的4大編程APP；擁有統(tǒng)一的語(yǔ)音識(shí)別、人臉識(shí)別和圖像識(shí)別引擎；擁有統(tǒng)一的能力風(fēng)暴應(yīng)用商店，擁有統(tǒng)一的能力風(fēng)暴機(jī)器人技能商店。能力風(fēng)暴已建立起強(qiáng)大的產(chǎn)品體系和技術(shù)體系，已建立起強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)地位。”

 

　　·消費(fèi)級(jí)的機(jī)器人市場(chǎng)近些年來(lái)逐步得到開(kāi)發(fā)，那么能力風(fēng)暴對(duì)于教育機(jī)器人市場(chǎng)的前景是如何看待的呢？

 

　　費(fèi)旭鋒表示：“能力風(fēng)暴從零開(kāi)始培育教育機(jī)器人市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)20年不懈努力，終于聽(tīng)到了教育機(jī)器人市場(chǎng)發(fā)出的越來(lái)越響亮的風(fēng)聲。經(jīng)過(guò)20年的積累，能力風(fēng)暴教育機(jī)器人正越來(lái)越多地被全球青少年使用，我們的品牌也越來(lái)越多的展現(xiàn)在大眾眼前。未來(lái)，能力風(fēng)暴會(huì)持續(xù)在電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒介持續(xù)傳播教育機(jī)器人價(jià)值。”

 

　　費(fèi)旭鋒先生接著說(shuō)：“如今，智能手機(jī)、平板電腦等智能產(chǎn)品已經(jīng)成為生活的必需品。然而大家回想一下，上個(gè)世紀(jì)，誰(shuí)有智能手機(jī)？誰(shuí)有平板電腦？都沒(méi)有。智能產(chǎn)品的普及也就短短不到二十年的時(shí)間。今天，青少年擁有屬于自己的教育機(jī)器人的時(shí)代來(lái)臨了。在快樂(lè)中訓(xùn)練成功能力，提升科技素養(yǎng)，這是能力風(fēng)暴二十余年不斷求索開(kāi)創(chuàng)的新大陸，這是中國(guó)開(kāi)創(chuàng)的新大陸。2015年全球平板電腦總銷量為1.7億臺(tái)，其中相當(dāng)一部分都是青少年在使用，有平板電腦購(gòu)買力的家庭基本有能力購(gòu)買教育機(jī)器人。這是一個(gè)每年超過(guò)3千億元的全新市場(chǎng)。能力風(fēng)暴也將在全球范圍建立線上線下上全方位的營(yíng)銷渠道，讓全球的青少年都能通過(guò)能力風(fēng)暴提升成功能力！”