日前，能力風(fēng)暴發(fā)布了四大系列教育機(jī)器人新品，包括氪（Krypton）系列積木機(jī)器人、奧科流思（Oculus）系列移動機(jī)器人、虹灣（Sinus）系列飛行機(jī)器人以及珠穆朗瑪（Everest）系列類人機(jī)器人。同時，能力風(fēng)暴還在發(fā)布會現(xiàn)場開啟了預(yù)售，現(xiàn)場人員只需要在預(yù)售頁面輸入自己的姓名和手機(jī)號碼，就可以立即參與這個預(yù)售“游戲”。在短短8分鐘的時間里，開啟預(yù)售的六款產(chǎn)品總銷量達(dá)到68095萬臺，按零售價格計算，預(yù)售額超過2億元。曾兩次創(chuàng)下眾籌記錄的小牛電動車在其面前也黯然失色。

 

　　“教育培訓(xùn)”市場有多大？

 

　　根據(jù)能力風(fēng)暴公開的數(shù)據(jù)，截止2016年8月底，全球已有31個國家和地區(qū)的21500多所中小學(xué)、520多所大學(xué)、1200多個校內(nèi)機(jī)器人活動中心使用能力風(fēng)暴教育機(jī)器人作為平臺進(jìn)行教學(xué)、競賽以及科技活動。而校外機(jī)器人活動中心也以每3天新開一個校區(qū)的速度迅猛擴(kuò)張，預(yù)計年內(nèi)將達(dá)到200家以上。

 

　　能力風(fēng)暴只是教育培訓(xùn)機(jī)器人市場中的一個縮影。除了能力風(fēng)暴外，國內(nèi)外還有許許多多面向兒童教育市場的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在這些企業(yè)的宣傳當(dāng)中，參加機(jī)器人教育培訓(xùn)，可以減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，緩解精神緊張的情緒，開發(fā)孩子的智力，提高動手能力等等?？傊瑢⒆拥某砷L非常有好處。

 

　　根據(jù)中國機(jī)器人教育聯(lián)盟在2015年11月發(fā)布的數(shù)據(jù)，全國共有約7600家機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)，最近5年增長了近15倍。預(yù)計到2016年底，這個數(shù)字將突破1萬。據(jù)統(tǒng)計，在全國范圍內(nèi)，目前超過200家分校的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至少有十家以上。根據(jù)北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院日前發(fā)布的《2016全球教育機(jī)器人發(fā)展白皮書》預(yù)測，未來5年，全球教育機(jī)器人的市場規(guī)模將達(dá)111億美元。其中，教育服務(wù)機(jī)器人市場的成長將占據(jù)重要角色，其服務(wù)與內(nèi)容營收更可能占據(jù)市場整體的77%以上。

 

　　據(jù)搜狐科技了解，教育機(jī)器人培訓(xùn)市場規(guī)模快速發(fā)展，與目前創(chuàng)客環(huán)境的改善有很大關(guān)系，特別是國家提倡雙創(chuàng)以來，中小學(xué)、大學(xué)都陸續(xù)增加了創(chuàng)客類的教育社團(tuán)。當(dāng)然，不少地方在小升初等升學(xué)中對相關(guān)特長生有加分政策有也有很大關(guān)系。

 

　　創(chuàng)客活動向教育培訓(xùn)市場傾斜的趨勢，也反映在了一些展會上。在暑假期間舉辦的Make Faire北京站活動上，搜狐科技就看到，大多數(shù)參展企業(yè)都與創(chuàng)客教育、機(jī)器人教育有關(guān)，甚至不少公司在展臺上現(xiàn)場售賣相關(guān)培訓(xùn)課程。這個崇尚DIY創(chuàng)客文化，展示創(chuàng)意、創(chuàng)新的平臺，在國內(nèi)這幾年已經(jīng)被同化得非常有中國特色。

 

　　機(jī)器人的機(jī)會在哪里？

 

　　出門問問CEO李志飛最近比較忙，特別是Alpha GO戰(zhàn)勝李世石之后，李志飛因為有Google的從業(yè)背景，出門問問在AI方面開始加大了投入力度。據(jù)搜狐科技了解，出門問問目前也在進(jìn)行AI人工智能、機(jī)器人項目的研發(fā)。

 

　　在談到機(jī)器人的機(jī)會時，李志飛對搜狐科技表示，機(jī)器人的機(jī)會主要涉及三個領(lǐng)域，一是2B工業(yè)領(lǐng)域；二是2C端服務(wù)型領(lǐng)域；三是家用領(lǐng)域。在工業(yè)領(lǐng)域機(jī)器人技術(shù)比較成熟，對工廠來講，智能制造是很現(xiàn)實(shí)的需求。據(jù)搜狐科技了解，這個市場目前已經(jīng)被四大家族占領(lǐng)，國內(nèi)由于缺乏核心技術(shù)，短期內(nèi)市場格局很難有變化。由于有著極高的門檻，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在工業(yè)領(lǐng)域基本上沒有任何機(jī)會。

 

　　在服務(wù)領(lǐng)域，機(jī)器人技術(shù)也面臨著很多挑戰(zhàn)。目前已經(jīng)有不少公司推出了面向服務(wù)窗口、社區(qū)的機(jī)器人產(chǎn)品。比如，有的公司機(jī)器人產(chǎn)品已經(jīng)在銀行營業(yè)廳、餐廳等場合代替人工，為客戶提供簡單的咨詢、引導(dǎo)、送餐服務(wù)。但新鮮感過去之后，有些服務(wù)機(jī)器人已經(jīng)面臨下崗的局面。此前，廣州有幾家餐廳曾經(jīng)使用機(jī)器人服務(wù)員，但從媒體報道的信息來看，這三家餐廳已經(jīng)有兩家關(guān)門歇業(yè)，剩下的一家餐廳里，機(jī)器人服務(wù)員已經(jīng)不見蹤影。

 

　　對于家庭消費(fèi)級機(jī)器人，除了還處于概念階段的家庭護(hù)理機(jī)器人外，更多的是各種陪伴、教育類產(chǎn)品。在上半年香港環(huán)球電子展及國內(nèi)其它幾個消費(fèi)類電子產(chǎn)品展會上，搜狐科技曾看到不少深圳山寨廠商已經(jīng)推出了使用公模的教育類機(jī)器人產(chǎn)品。這些成本在500元人民幣左右的機(jī)器人，基本是一個機(jī)器人外殼加上一個Pad屏幕。在整合進(jìn)一些教育內(nèi)容之后，不少公司已經(jīng)開始規(guī)模銷售。即使有些公司使用了私模，又加上了輪子，零售價格上升到2－3000元，也無法改變外殼+Pad的模式。這類家庭機(jī)器人產(chǎn)品本質(zhì)已經(jīng)轉(zhuǎn)向玩具市場，而不是通用型產(chǎn)品。

 

　　小魚在家這款原先定位于家庭陪伴的機(jī)器人，在2015年底開始將目光1轉(zhuǎn)向了線下商業(yè)領(lǐng)域。CEO宋晨楓對搜狐科技表示，小魚在家轉(zhuǎn)向2B市場，是為了能夠從2B再反向影響2C市場。宋晨楓表示，小魚在家原來就希望能夠支持教育、醫(yī)療、辦公等垂直行業(yè)的應(yīng)用，在產(chǎn)品推出后，已經(jīng)有不少行業(yè)找上門來，采購小魚在家機(jī)器人，用于老年看護(hù)、醫(yī)療、低幼英語教育、辦公等應(yīng)用場景。對于辦公領(lǐng)域的應(yīng)用，主要用于小微及中小企業(yè)。根據(jù)小魚的數(shù)據(jù)，有的企業(yè)在使用了小魚在家之后，由于體驗良好，不少員工開始在家庭里使用小魚在家，達(dá)到了反向影響家庭市場的目的。不過，對于小魚在家機(jī)器人的市場銷售，宋晨楓三緘其口。

 

　　兒童陪伴型機(jī)器人或率先進(jìn)入家庭

 

　　家庭及教育市場的前景，讓很多消費(fèi)級機(jī)器人公司或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊將目光瞄向了兒童機(jī)器人。圖靈機(jī)器人CEO俞志晨對搜狐科技表示，盡管已經(jīng)有50、60年歷史，但人工智能的發(fā)展還處在很初級的階段。俞志晨認(rèn)為，人工智能的智力水平現(xiàn)在也就是在小孩的水平，因此很難做出一款讓成年人滿意的超級智能的機(jī)器人產(chǎn)品，短期內(nèi)也做不出那樣的產(chǎn)品。但是要做出一款讓小朋友滿意的機(jī)器人則相對比較容易。這也是很多機(jī)器人公司或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊將產(chǎn)品方向聚焦于兒童機(jī)器人的重要原因。

 

　　當(dāng)然，兒童機(jī)器人除了產(chǎn)品外，IP也非常重要。很多小朋友喜歡動畫片或兒童電影里的一些角色，也導(dǎo)致家庭消費(fèi)者愿意為這些IP買單。因為有了IP就有了故事，會有很多相應(yīng)的內(nèi)容和背景信息聚合在這個IP身上。

 

　　據(jù)搜狐科技了解，現(xiàn)在已經(jīng)有不少機(jī)器人公司與知名影視公司合作，購買了他們的動畫角色I(xiàn)P及相應(yīng)的內(nèi)容授權(quán)，不久用戶可能就會在市場上買到多啦A夢等知名動畫角色的機(jī)器人產(chǎn)品。奧飛動漫也通過投資的形式，介入了這個領(lǐng)域，據(jù)了解，由奧飛與圖靈共同研發(fā)的樂迪形象兒童陪伴機(jī)器人也已經(jīng)正式上市，以遠(yuǎn)低于兒童機(jī)器人市場均價的價格開始銷售。

 

　　由于面向的是兒童市場，這種機(jī)器人除了IP及相對簡單的硬件部分外，語音互動也是這類機(jī)器人的標(biāo)配。除此之外，還需要很多應(yīng)用場景支持，如學(xué)英語、教育輔導(dǎo)、生活信息查詢、互動游戲等等。不少服務(wù)機(jī)構(gòu)也看準(zhǔn)了這塊市場，試圖與機(jī)器人公司進(jìn)行合作，將其應(yīng)用服務(wù)打包進(jìn)入這個新平臺。從現(xiàn)在有些機(jī)器人應(yīng)用內(nèi)置的情況來看，某些“機(jī)器人”似乎又有回到平板或手機(jī)形態(tài)的趨勢。

 

　　在資本越來越理性、創(chuàng)業(yè)環(huán)境更加艱難的時刻，不少機(jī)器人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊也處于沒錢、沒技術(shù)的階段。在家用機(jī)器人市場需求尚不明確的時候，除了肯讓家長掏錢的教育類產(chǎn)品外，其它類型產(chǎn)品仍然處于探索階段。