進(jìn)入21世紀(jì)以來，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育，全球科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢和特征，世界主要國家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口，搶占未來經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的先機(jī)。歐盟將“人類大腦工程”列入旗艦技術(shù)項目，擬在2018年前開發(fā)出世界上第一個具有意識和智能的人工大腦，主要意圖就是搶占智能制造這一未來產(chǎn)業(yè)競爭制高點(diǎn)。

 

　　為迎頭趕超發(fā)達(dá)國家的科技創(chuàng)新競賽，我國政府2012年發(fā)布了《“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。此后，我國科學(xué)家清醒認(rèn)識到，類腦計算是本世紀(jì)科學(xué)界的重大挑戰(zhàn)之一，是目前計算機(jī)科學(xué)和人工智能領(lǐng)域備受關(guān)注的“大問題”。2015年，“中國腦計劃”已獲國務(wù)院批示，并被列為“事關(guān)我國未來發(fā)展的重大科技項目”之一，將從認(rèn)識腦、保護(hù)腦和模擬腦三個方向全面啟動?；趯θ四X信息處理機(jī)制及人類智能的研究，將可能發(fā)展出一套類腦智能計算理論與技術(shù)，引領(lǐng)未來信息技術(shù)向智能化的發(fā)展方向邁進(jìn)。

 

　　改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就。但信息化也開始面臨難以飛越的“天塹”，這就是國民經(jīng)濟(jì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的核心領(lǐng)域：憑借信息網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)的應(yīng)用，信息化大大改善了工農(nóng)業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域的外部條件(供銷狀況、競爭態(tài)勢和需求走向)，卻難以向生產(chǎn)領(lǐng)域的深度進(jìn)軍，難以改變“高投入、高消耗、高排放、高污染”的國民經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng)發(fā)展方式。

 

　　黨的十八大提出“新四化”方針。站在21世紀(jì)科技最新發(fā)展的制高點(diǎn)縱觀新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化可以看出，“新四化”的根本出路是“智能化”。最新的麥肯錫報告指出：改變世界的12項顛覆性技術(shù)有移動互聯(lián)網(wǎng)、知識工作自動化、物聯(lián)網(wǎng)、云、先進(jìn)機(jī)器人、自動汽車、下一代基因組學(xué)、儲能技術(shù)、3D打印、先進(jìn)油氣勘探及開采、先進(jìn)材料和可再生資源，其中跟智能化關(guān)聯(lián)的就占到了9項。

 

　　改變傳統(tǒng)工業(yè)化現(xiàn)狀，貫徹“新四化”的戰(zhàn)略，最佳的策略就是大力推進(jìn)智能科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)“智能化工業(yè)、智能化農(nóng)業(yè)、智能化服務(wù)業(yè)、智能化管理、智能化生態(tài)、智能化國防、智能化民生”。

 

　　經(jīng)過30余年的發(fā)展，我國智能化產(chǎn)業(yè)已形成了較為完善的基礎(chǔ)，但仍需要切實(shí)抓緊解決以下主要的問題和瓶頸：

 

　　在基本觀念上，要打破各個技術(shù)部門和技術(shù)領(lǐng)域的壁壘，提倡系統(tǒng)觀念和協(xié)同觀念。因為智能技術(shù)要求把各項信息技術(shù)和人工智能技術(shù)有機(jī)地綜合協(xié)同起來，實(shí)現(xiàn)“一加一大于二”的功效，而不是一項項信息技術(shù)或人工智能技術(shù)簡單的堆積。

 

　　在技術(shù)觀念上，要打破思維慣性，如實(shí)地承認(rèn)人工智能技術(shù)?，F(xiàn)在人們把大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造等(人工)智能技術(shù)都硬叫做“新一代信息技術(shù)”，不承認(rèn)它們是人工智能技術(shù)。這不利于發(fā)展人工智能技術(shù)，不利于信息化向智能化發(fā)展。建議國務(wù)院和科技部門“撥亂反正，以正視聽”。

 

　　在人才培養(yǎng)上，現(xiàn)在我國部分高校的“智能科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)是二級學(xué)科，水平和規(guī)模都不能滿足社會需求。建議提升為一級學(xué)科，促進(jìn)更多大學(xué)努力興辦該專業(yè)。同時在中小學(xué)開設(shè)“人工智能”相關(guān)課程，提高中小學(xué)生的智能化意識和能力。

 

　　在科學(xué)研究上，建議我國設(shè)立“國家人工智能重點(diǎn)實(shí)驗室”，努力發(fā)揚(yáng)我國人工智能“理論研究”的國際領(lǐng)先優(yōu)勢，克服“技術(shù)研究”短板，特別要圍繞智能機(jī)器人等智能技術(shù)攻克智能芯片和智能軟件的短板。

 

　　在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，以“中國智能制造2025”為龍頭推進(jìn)智能制造技術(shù)的研究，在制造業(yè)取得突破，同時有步驟地推廣“機(jī)器換人”的進(jìn)程，推廣各種智能機(jī)器人在企業(yè)、醫(yī)院、家庭、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

 

　　建議把“發(fā)展智能科學(xué)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)”放在國家發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)地位，設(shè)立“中國大腦”、“智能互聯(lián)網(wǎng)”、“智能信息安全”、“智能國防作戰(zhàn)指揮體系”、“智能農(nóng)業(yè)示范”等若干重大的智能科學(xué)技術(shù)專項(智能制造已經(jīng)啟動，不必重設(shè))，作為我國智能化的支柱。