隨著全面二孩政策的放開，家庭教育問題愈發(fā)受到關(guān)注。如何在不忽略一孩的情況下，教好二孩，并讓他們各有特色地成長(zhǎng)和發(fā)展？石岐區(qū)的“60后”家長(zhǎng)孫渭賢認(rèn)為，最好的辦法就是放養(yǎng)，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，利用節(jié)假日帶他們?nèi)ヂ眯?，多走多看。他?ldquo;放養(yǎng)+旅游”的方法帶出了特立獨(dú)行的孩子。如今，11歲的小兒子已成為同齡人中的機(jī)器人高手，而12歲的大兒子則夢(mèng)想成為一名專業(yè)的攝影師。
撰文：高薇“動(dòng)手超人”10歲申請(qǐng)專利
臺(tái)燈“跌倒”后可以自動(dòng)斷電，手電筒的外殼感應(yīng)到溫度后就可以自動(dòng)亮燈……去年，中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四名學(xué)生發(fā)明的作品被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予實(shí)用新型專利，11歲的孫朗霆是主要的發(fā)明者之一。他從小就是動(dòng)手實(shí)踐的高手，也是各種省市機(jī)器人大賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，去年參?014FLL機(jī)器人世錦賽時(shí)還獲得華南區(qū)選拔賽一等獎(jiǎng)。
在父親孫渭賢和妻子的印象中，兒子好動(dòng)的特性從小就表現(xiàn)得非常明顯。他從小喜歡拆東西，家里能拆的東西基本上都被他拆過，“現(xiàn)在家中有十幾個(gè)鬧鐘，沒有一個(gè)是好的或者說走得準(zhǔn)的。”孫渭賢稱，很多熊孩子干的事情，這個(gè)小兒子都干過。在他上幼兒園中班的時(shí)候，為了弄清楚電線的構(gòu)造，他剪斷過家里的各種電線。
意外之余，夫妻倆對(duì)兒子的行動(dòng)沒有過多的干預(yù)——只要沒有安全問題，都放手讓兒子去做。拆著拆著，兒子對(duì)拼裝游戲和玩具的興趣越來越大。于是，他們不斷為其添置拼裝玩具，從最簡(jiǎn)單的到高難度的。孫朗霆越玩越入迷，可以半天和各種零部件為伴，不吃不喝也不出門。
后來，在學(xué)校老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，孫朗霆加入了學(xué)校機(jī)器人興趣小組，開始了更難的探索，包括各種零部件的組裝和用計(jì)算機(jī)為機(jī)器人編程。如今，他最大的愛好就是玩機(jī)器人，并且夢(mèng)想著有朝一日能成為科學(xué)家。
“興趣是孩子最好的老師”
孩子對(duì)機(jī)器人的癡迷，孫渭賢夫妻一直持鼓勵(lì)態(tài)度。“興趣是孩子成長(zhǎng)最好的老師，我們不能夠抹殺它，只能適當(dāng)引導(dǎo)，讓它更好地為孩子的成長(zhǎng)服務(wù)。”他說，小兒子性格比較外向，除了玩機(jī)器人還喜歡畫畫，因此，夫妻倆從小就注重這兩方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，現(xiàn)在這已成為他的專長(zhǎng)。
和小兒子相比，大兒子孫鈞霆?jiǎng)t內(nèi)向很多，興趣愛好也完全不同。他不喜歡畫畫，也不喜歡機(jī)器人，相反，他對(duì)攝影更有興趣，也喜歡音樂。孫渭賢夫妻曾試圖讓大兒子也學(xué)習(xí)美術(shù)和機(jī)器人，但只學(xué)了兩天，他就厭倦了。后來，在與孩子的接觸和交流中，他們發(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn)，“我每次拍照的時(shí)候，他都喜歡搶我的相機(jī)，喜歡拿著它到處拍照。”于是，孫渭賢就給大兒子買了一部相機(jī)，讓他自己去玩、去拍。
就這樣，兩個(gè)孩子的興趣愛好被確定下來。學(xué)習(xí)之余，孫渭賢夫妻倆為他們制定了不同的培養(yǎng)方案，每個(gè)周末分頭將他們送到不同的地方去學(xué)習(xí)。“一個(gè)往南，一個(gè)往北，只要他們喜歡我們都會(huì)堅(jiān)持。”孫渭賢的妻子說，在其他孩子上各種文化補(bǔ)習(xí)班或興趣班的時(shí)候，自己的兩個(gè)兒子為興趣忙碌著，而且不亦樂乎。“我們不覺得成績(jī)好的孩子就是優(yōu)秀的孩子，只要他們快樂，有自己的特點(diǎn)，對(duì)我們而言就是好的。”
在旅游中教孩子認(rèn)識(shí)親近自然
在孫渭賢看來，除了尊重孩子的個(gè)性發(fā)展外，還有一件事情非常有利于孩子成長(zhǎng)，那就是旅行。這不僅能讓孩子更清楚地了解各地的風(fēng)土人情，開闊他們的視野，還能從小將中國(guó)的版圖植入他們的腦海中。因此，無論工作多忙，他每年都會(huì)抽出一定的時(shí)間，自己開車帶孩子去親近自然。
“今年暑假，我開車從廣東一直走到新疆，一路上我們都帶著炊具和露營(yíng)帳篷，走到哪就玩到哪。”在孫鈞霆拍攝的照片中，有不少就取景于他們露營(yíng)過的地方?？吹秸掌瑫r(shí)，兄弟倆還能準(zhǔn)確地說出當(dāng)時(shí)的位置和發(fā)生的一些趣事。這讓孫渭賢夫妻倆十分欣慰。“現(xiàn)在他們和其他的孩子沒有太大的區(qū)別，可能文化成績(jī)還不如其他孩子，但我相信隨著他們不斷長(zhǎng)大，區(qū)別會(huì)越來越大。”
孫渭賢認(rèn)為，人生中很多東西是書本上沒有的，也是老師不會(huì)教的，這就需要自己去體驗(yàn)，去看、去想。旅行的過程正是一種體驗(yàn)的過程，能幫助孩子們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、生活和文化。而且，孩子的童年很短暫，旅行是一種快樂而輕松的陪伴方式，能增進(jìn)家人之間的感情。
