讓機(jī)器人和孩子一起學(xué)習(xí)？這個(gè)看似只有在科幻電影中才會(huì)出現(xiàn)的場景，如今在廣州也成了現(xiàn)實(shí)。在廣州市第二屆社會(huì)組織公益創(chuàng)投活動(dòng)中，由廣州市機(jī)器人技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)起的“青少年機(jī)器人科技學(xué)習(xí)”公益項(xiàng)目，如今正如火如荼地開展，這個(gè)獲得公益創(chuàng)投金資助的項(xiàng)目，以機(jī)器人科技教育為載體，通過機(jī)器人進(jìn)校園，機(jī)器人競賽以及戶外交流營等形式，讓孩子們?cè)?ldquo;玩中學(xué)”，改變了以往科普教育枯燥、深?yuàn)W、難懂的形式。

 

　　如何才能讓看似高深、枯燥的科普教育真正被孩子、家長和老師們接受呢？形式上的改變是關(guān)鍵。2014年，廣州市機(jī)器人技術(shù)協(xié)會(huì)在首屆社會(huì)組織公益創(chuàng)投項(xiàng)目中發(fā)起了牽手孤兒、困難學(xué)生參與機(jī)器人科技學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓孤兒和困難學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到“高、精、尖”的機(jī)器人，一方面讓孩子們開闊視野，另一方面將科普知識(shí)傳遞給他們。今年，該項(xiàng)目參與了廣州市第二屆社會(huì)組織公益創(chuàng)投活動(dòng)，這一次他們將覆蓋面擴(kuò)展至廣州的社區(qū)、校園等，舉行了多項(xiàng)活動(dòng)，如“我和機(jī)器人有個(gè)約會(huì)”、“機(jī)器人進(jìn)校園”、“機(jī)器人夏令營”等，從5月啟動(dòng)至今，已經(jīng)開展了5場活動(dòng)，服務(wù)對(duì)象逾1100人。

 

　　“我們主要針對(duì)的是6-18歲的青少年。”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人告訴記者，由于學(xué)校、社區(qū)平時(shí)很少能夠拿出專業(yè)機(jī)器人給孩子們實(shí)地觀摩、學(xué)習(xí)，因此，該項(xiàng)目一進(jìn)校園、社區(qū)就受到孩子們的青睞。

 

　　記者了解到，廣州市機(jī)器人技術(shù)協(xié)會(huì)有一個(gè)專門的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的骨干都曾帶出了全省機(jī)器人比賽冠軍甚至亞洲機(jī)器人比賽冠軍。“讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)知識(shí)，在互動(dòng)和交流中了解機(jī)器人、愛上機(jī)器人。”這是該項(xiàng)目一直以來堅(jiān)持的原則。下一步，該項(xiàng)目將更多注重公益科普類宣傳教育，通過開展科學(xué)課、手工課，舉辦機(jī)器人競賽等活動(dòng)，讓孩子們更加了解機(jī)器人，了解高科技知識(shí)。