3月30日下午4點(diǎn)，國(guó)際家用機(jī)器人滅火比賽在美國(guó)康涅狄格州哈特福德市三一學(xué)院舉行，來(lái)自全球數(shù)十個(gè)國(guó)家、最頂尖的82個(gè)中小學(xué)和大學(xué)參賽隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技，其中南京大學(xué)附屬丁家橋小學(xué)再次捧得了初級(jí)改裝組的冠軍，這次捧杯的兩個(gè)“牛娃”，分別是王璽源和賈寶智。
每一個(gè)動(dòng)作都由學(xué)生編程完成
第一次前往美國(guó)參加國(guó)際大賽，難免有些緊張，雖然已經(jīng)反復(fù)調(diào)試了自己的滅火機(jī)器人，但第一輪比賽中南京大學(xué)附屬丁家橋小學(xué)的王璽源和他的隊(duì)友賈寶智還是失誤了。不過(guò)好在第二輪他們埋頭修改程序，慢慢地王璽源他們的機(jī)器人不僅跑得越來(lái)越快，而且準(zhǔn)確無(wú)誤地將蠟燭熄滅，最終奪冠。
昨天記者趕到了南京大學(xué)附屬丁家橋小學(xué)的機(jī)器人工作室，見(jiàn)到了可以滅火的機(jī)器人，從外形上看，這臺(tái)到處是電子元器件的機(jī)器人有四個(gè)輪子，像一輛正方形的汽車。在機(jī)器的中間有一塊顯示屏，是機(jī)器人的大腦，而顯示屏的周圍分別有十幾個(gè)傳感器用于識(shí)別方向以及障礙物，頂部還有一個(gè)滅火感應(yīng)器以及噴射口。
更有趣的是，在機(jī)器人上還掛著一個(gè)塑料瓶，據(jù)指導(dǎo)老師劉玉濤介紹，這個(gè)塑料瓶就是用于滅火的。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到學(xué)生們用氣筒在給這個(gè)瓶子打完氣后，將機(jī)器人放在一個(gè)5平方米，類似于迷宮的盒子當(dāng)中，然后按下按鈕，滅火機(jī)器人準(zhǔn)確找到蠟燭，隨之噴射出氣體將其熄滅。
整個(gè)過(guò)程只需要兩三秒的時(shí)間，據(jù)劉玉濤老師介紹，實(shí)際上這臺(tái)裝滿元器件的機(jī)器人全都是學(xué)生們組裝起來(lái)，而機(jī)器人每一個(gè)動(dòng)作，也是學(xué)生自己編輯程序來(lái)進(jìn)行的。
外國(guó)學(xué)生重創(chuàng)新，中國(guó)學(xué)生重比賽
“中國(guó)學(xué)生在編程方面做得很好，但是在造型結(jié)構(gòu)方面的創(chuàng)新還是不夠，”南京大學(xué)附屬丁家橋小學(xué)機(jī)器人指導(dǎo)老師劉玉濤通過(guò)與國(guó)外的比賽交流中發(fā)現(xiàn)，外國(guó)的小朋友更關(guān)注的是機(jī)器人的設(shè)計(jì)是否有個(gè)性，而不會(huì)像中國(guó)學(xué)生那樣關(guān)注比賽本身。
“實(shí)際上因?yàn)榻o機(jī)器人增加了各種造型，所以從速度以及穩(wěn)定性上來(lái)說(shuō)，外國(guó)學(xué)生的機(jī)器人在比賽中肯定要吃虧，”不過(guò)劉玉濤說(shuō)這反倒促成了孩子們個(gè)性與想象力的展示。劉玉濤舉例說(shuō)，比如他們會(huì)把滅火機(jī)器人設(shè)計(jì)成一個(gè)人的雙手造型等。“好多造型非常復(fù)雜，而且還有很多創(chuàng)意，連我們老師都想不到。”劉玉濤告訴記者。
“所以我們現(xiàn)在也在提倡‘創(chuàng)客’的概念，”劉玉濤告訴記者創(chuàng)客的概念就是鼓勵(lì)學(xué)生，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓他們發(fā)揮自己的想象力。
