
創(chuàng)業(yè)者張忱(圖)與張忠林共同開發(fā)了一款語音機器人。
據(jù)美國《世界日報》報道,見到很多中國人死記硬背學(xué)英語卻收效不大,華人創(chuàng)業(yè)者張忠林、張忱決定開發(fā)一款名為“你聽”的移動應(yīng)用程序,試圖透過語音機器人、視頻對話等方式,識別分析中國人口音、重音問題,教授流利的英語。
她出生在美國,5歲時回中國住了5年,10歲回美國發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不會說英語了。合伙人張忠林則發(fā)現(xiàn),中國人在英語上花費時間長卻效果差,說的都是“啞巴英語”,即使能說,重音、語速也有很大問題。因此,兩人決定研發(fā)一款移動應(yīng)用程序,教中國人說英語、了解美國文化。
程序含機器人口語練習、看視屏回答問題和實際與美國人對話。“學(xué)習者對著程序里的機器人說固定的句子,句子一般不超過100個單詞。如果重音、連讀不對,機器人會很快標記出來,透過反復(fù)練習提高口語能力。”
張忱說,語音機器人最關(guān)鍵的是分析不同口音,并作出反饋。為了提取樣本,他們在中國北京、上海、廣州找了50個小學(xué)生、中學(xué)生說英語,并與五個美國人的英語進行比較。“重點不是語音識別而是分析,讓機器人辨別出重音、語速等問題作出反饋。”
她說,學(xué)習者使用機器人可以節(jié)省時間和金錢,“雖然很多人喜歡一對一聯(lián)系,但這個成本太高。我們希望學(xué)習者和機器人練到一定水平后,再在網(wǎng)上和美國人就某些話題視頻聊天,進而深入了解美國文化。”
目前,該程序正在中國一些學(xué)生中試用。張忱坦承,最大困難是市場推廣,“我們考慮先在北京打開市場,讓試用者參與比賽,與機器人練習,回答視頻問題積分,積分最高的獎品就是免費到舊金山旅游,感受美國生活。”
張忱表示,中國人說英語比較害羞。用移動應(yīng)用程序可以逐步提高用戶的膽量,最終達到順利交談的目的。