漢娜和瑞秋是高中生，她們對(duì)機(jī)器人技術(shù)的大多數(shù)“意外事故”非常感興趣，在漢娜分享了她第一次見(jiàn)識(shí)到機(jī)器人工廠時(shí)的感受，當(dāng)時(shí)她是一名初中生，知道現(xiàn)在，她們都很樂(lè)于分享第一次的樂(lè)高體驗(yàn)，第一次的機(jī)器人技術(shù)挑戰(zhàn)，第一次的機(jī)器挑戰(zhàn)，她們?cè)谧约旱膶W(xué)校里成立了Vex機(jī)器人群，發(fā)展開(kāi)拓了機(jī)器人的蘋(píng)果用戶界面，在這個(gè)夏天的9-10年級(jí)的學(xué)生中推廣了一種付費(fèi)的方式去幫助其他孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從而更加深入地了解機(jī)器人。她們使用一周時(shí)間來(lái)運(yùn)行機(jī)器人電腦學(xué)習(xí)項(xiàng)目，在自己的家里反復(fù)運(yùn)行這個(gè)程序，也在杜爾大學(xué)運(yùn)行了這個(gè)項(xiàng)目，幫助杜爾大學(xué)的學(xué)生和支持國(guó)際婦女團(tuán)體進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，以及信息互換。

 

　　在過(guò)去的一年中，她們投入到一個(gè)年輕孩子的機(jī)器人項(xiàng)目中去，讓三年級(jí)的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)，了解這個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)在取得了豐碩的成果，大約有100個(gè)學(xué)生和100位家長(zhǎng)投入進(jìn)來(lái)，漢娜和瑞秋計(jì)劃將來(lái)去計(jì)算機(jī)科學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)深造。