現(xiàn)在社會上，“智能××”的字眼會時不時地闖入人們的眼簾。

 

　　智能卡、智能芯片、智能手機(jī)、智能家電、智能儀表、智能控制、智能樓宇、智能家居、智能制造、智能交通、智能電網(wǎng)、智能監(jiān)控、智能武器等等。

 

　　而實(shí)際上，“智能”這個詞匯已經(jīng)是被濫用了。

 

　　濫用的目的可能各自不相同，有的是商業(yè)炒作，例如智能手機(jī)、智能家電等，只是因?yàn)橐恍┖唵蔚娜斯ぶ悄芗夹g(shù)的應(yīng)用，甚至只是有了操作系統(tǒng)，就冠以“智能”。不過這些作為商業(yè)行為也無可厚非，就不去管它了。

 

　　有的就不那么簡單了，涉及到某些行業(yè)（包括壟斷行業(yè)），其實(shí)所做的工作不過是前些年“信息化”的繼續(xù)與升級，卻被人為地炒作概念，利用大家的無知，套取國家資金從而獲取巨大的利益，例如智能制造、智能交通、智能電網(wǎng)等。

 

　　總之，人們一方面對“人工智能”的期望值太高，而另一方面，對其局限性卻認(rèn)識不足。

 

　　先來看看在不同文獻(xiàn)中對“智能”以及相關(guān)概念的定義。

 

　　智慧（狹義的）是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官（物質(zhì)基礎(chǔ)）一種高級的綜合能力，包含有：感知、知識、記憶、理解、聯(lián)想、情感、邏輯、辨別、計算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。

 

　　智力（Intelligence)是指生物一般性的精神能力。 指人認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個能力包括以下幾點(diǎn)：理解、計劃、解決問題、抽象思維、表達(dá)意念，以及語言和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)考慮到動物智力時， “智力”的定義也可以概括為：通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。

 

　　智慧：對事物能認(rèn)識、辨析、判斷處理和發(fā)明創(chuàng)造的能力。

 

　　智力：通常稱“智慧”，指學(xué)習(xí)、記憶、思維、認(rèn)識客觀事物和解決實(shí)際問題的能力。

 

　　智能：智慧和才能；智力。

 

　　從以上的一些定義來看，“智能”“智力”“智慧”并無太大區(qū)別，我們這里也不作區(qū)分，只使用“智能”這個概念。

 

　　《計算機(jī)不能做什么》（副題：人工智能的極限）。這是法國哲學(xué)家休伯特·德雷福斯所寫的一本書，作者作為一個哲學(xué)家，以反人工智能者的身份，站在哲學(xué)、認(rèn)知科學(xué)的高度，剖析了人工智能（簡稱AI）。作者在書中多次使用一個比喻：如果我們的目標(biāo)是要到月亮上去，AI現(xiàn)有的做法無非是爬上一棵高樹，雖然離月亮近了一些，但永遠(yuǎn)都無法到月亮上去。

 

　　作者寫書的時間是20世紀(jì)70年代末，雖然已經(jīng)過去了30多年，在這過程中，AI技術(shù)的確取得了不少的進(jìn)步（爬上了更高的樹），在一些領(lǐng)域也的確解決了不少的問題，IBM的計算機(jī)深藍(lán)甚至戰(zhàn)勝過世界國際象棋冠軍。但是，作者提出的問題并沒有過時。書寫得有點(diǎn)難懂（或者是翻譯的問題）但還是值得所有從事AI科學(xué)及AI技術(shù)開發(fā)的人一讀。

 

　　先作兩點(diǎn)聲明。

 

　　第一，這里所說的計算機(jī)是指當(dāng)前普遍使用的，馮·諾伊曼（Von Neumann）體系結(jié)構(gòu)的計算機(jī)。

 

　　第二，本人并不是AI方面的專家。只是想對“智能”被濫用的原因作一個探討，指出一些領(lǐng)域中對“智能”概念運(yùn)用的偏差。

 

　　對于對計算機(jī)工作原理并不清楚的普通公眾而言，對計算機(jī)具有某種莫名崇拜，是可以理解的。他們可能會覺得計算機(jī)比他們聰明，甚至比他們強(qiáng)大。而有不少的專業(yè)人士，他們都是從事和計算機(jī)有關(guān)的工作，有意或者無意地夸大了計算機(jī)的“智能”，把一些本來不屬于AI范疇的方法和技術(shù)也列入了進(jìn)來。也有不少權(quán)威人士似乎過高估計了AI的發(fā)展。李衍達(dá)院士曾經(jīng)說過：“……人工智能的發(fā)展甚至使人的智能感受到威脅，已經(jīng)到了需要考慮如何使其造福人類的同時又避免產(chǎn)生科技災(zāi)難的時候。”持這種看法也為數(shù)不少。

 

　　其實(shí)，計算機(jī)所做的一切（死機(jī)、故障不算）實(shí)際上都是按照人的指令來進(jìn)行的；現(xiàn)有的計算機(jī)只不過是一個符號處理的機(jī)器，如果你感覺到了計算機(jī)似乎有什么“智能”的話，那也是人放進(jìn)去的。

 

　　計算機(jī)創(chuàng)造不出微積分的理論體系；也寫不出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那樣詩句；更提不出在中國進(jìn)行改革開放的戰(zhàn)略構(gòu)想。

 

　　因此，我認(rèn)為，在很長的一段時間內(nèi)都不必?fù)?dān)憂計算機(jī)的“智能”會超過人的智能。

 

　　有個小故事很能說明問題。據(jù)說美國有個9歲的小姑娘學(xué)會使用計算機(jī)后說道：“計算機(jī)真笨，什么都要我告訴它！”

 

　　我在這里對“智能”的概念作進(jìn)一步限定。

 

　　“智能”是指高級生物（主要是人類）認(rèn)知過程（包括：感覺、表征、記憶、概念形成、意識、辨識、判斷、推理、決策、知識形成、問題解決）的能力。也就是說，一個有“智能”的人，不僅是簡單地接收外部的信號（或者說“符號”），然后單純地條件反射，他在接收信號的同時還獲得了包含在其中的“語義”，即他的大腦中是有“概念”的；他具有學(xué)習(xí)的能力（不斷地獲取知識）；他具有一定的解決問題的能力；他對環(huán)境的變化具有一定的適應(yīng)性；如果還有可能，他具有一定的創(chuàng)造能力（產(chǎn)生新的知識）。

 

　　人的智能是通過長期的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐獲得的，而人工智能則是利用計算機(jī)來實(shí)現(xiàn)的。人們通過編寫計算機(jī)程序，想方設(shè)法地想將自己在處理實(shí)際問題時所能用的智慧（智能）“放進(jìn)”計算機(jī)中。為此，我們自然會問：計算機(jī)能處理語義嗎？計算機(jī)能形成概念嗎？計算機(jī)具有學(xué)習(xí)的能力嗎？計算機(jī)有直覺嗎？計算機(jī)有邊緣意識嗎？