8月31日深夜，太原理工大學(xué)的研究生張建峰走出了他“住”了6天的科學(xué)云計算中心機房，他和團隊終于完成了“2014全國并行應(yīng)用挑戰(zhàn)賽”參賽項目的優(yōu)化工作，并將結(jié)果提交給了大賽組委會。
為了這個比賽，張建峰除了吃飯，連睡覺都在機房里。此前，他獲得了第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎。前不久，他還作為主力與隊友參加了“2014世界大學(xué)生超級計算機競賽（ASC14）”，并擊敗國內(nèi)外多支強隊入圍決賽。
張建峰說，自己經(jīng)常會站在“科技與文藝的十字路口”。他愛好寫作，對唐詩宋詞特別感興趣，喜歡研究絕句?？既氪髮W(xué)后，張建峰進入校報編輯部，有一次，他獲得采訪學(xué)校機器人團隊領(lǐng)隊的機會，并在校報發(fā)表了一篇重頭文章。此后，張建峰與機器人團隊結(jié)下了不解之緣。
大二上學(xué)期，張建峰選修了機器人的課程，并在結(jié)課時申報了校機器人團隊。“選修機器人課程，就跟網(wǎng)上搶票一樣，幾十秒就沒機會了。”
在機器人團隊學(xué)習(xí)實踐了快一年，2012年暑假結(jié)束后，團隊老師開始選拔隊員備戰(zhàn)兩個月后的“2012中國機器人大賽”與“第13屆中國智能機器人大賽”，張建峰最終入選。他與隊友備賽歷時近兩個月，每天早出晚歸熬通宵，最終獲得三項全國一等獎。“這樣的收獲給了我莫大的鼓勵，也給了我繼續(xù)奮斗的動力。”張建峰說，此后他擔(dān)任了該團隊團總支書記，負(fù)責(zé)相關(guān)事務(wù)。
校領(lǐng)導(dǎo)評價張建峰是朵“奇葩”，他成績不突出，但是能申請到競爭激烈的校長獎學(xué)金，還能拿到保研名額。因為進入機器人團隊，張建峰有機會參加了不少科技類競賽，并在國家A類競賽中拿到過一等獎，因此，他是作為學(xué)校特殊人才參與獎學(xué)金和保研機會競爭的。
這個“奇葩”的稱號來之不易。張建峰常常在學(xué)校晚上11點熄燈后，繼續(xù)調(diào)試程序，直到筆記本電腦耗光電量，早上6點來電后，他又立馬抱著電腦在床上調(diào)試。
盡管學(xué)業(yè)和機器人團隊的任務(wù)繁重，但是從大一到大三，包括寒暑假，張建峰從未間斷勤工儉學(xué)。
“勤工助學(xué)的經(jīng)歷讓我在校內(nèi)得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了我認(rèn)真做事的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。”張建峰認(rèn)為，這也是他如今取得一點成績的基礎(chǔ)。
但是張建峰沒有忘記自己那顆文藝的心。他喜歡讀《毛澤東詩詞》、《喬布斯傳》、《李開復(fù)自傳》，他相信“生活的哲學(xué)與學(xué)術(shù)是相通相容的”。“未來我不想單純作一個程序員，科技的思維方式和內(nèi)容應(yīng)該融入現(xiàn)實生活，影響人的生活方式。”張建峰認(rèn)為，知識融入生活，科技才有意義。
