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小記者與機(jī)器人玩剪子包袱錘

   日期:2014-07-17     來源:網(wǎng)易新聞    作者:jy     評論:0    
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  “晨報小記者”又開課啦!翻跟頭的機(jī)器人、能跟你玩“剪子包袱錘”的機(jī)器人、自己動手制作機(jī)械手臂……7月13日,小記者們走進(jìn)淄博市一鳴青少年科技教育中心(下稱一鳴科教中心),不但見識了各種生動有趣的機(jī)器人,還親自動手拼裝起能夾東西的機(jī)械手臂,并用自己的勞動成果分組進(jìn)行“夾杯子”比賽。豐富多彩的課堂內(nèi)容,讓小記者們大呼過癮。
 
  走進(jìn)一鳴科教中心,小記者們對四處可見的機(jī)器人模型以及益智玩具好奇不已,都忍不住湊上前去看一看,小心翼翼地摸一摸。一鳴科教中心的劉老師,從課堂伊始就與小記者們進(jìn)行互動,充分調(diào)動起了小記者們的積極性。他拿出一個機(jī)器人,告訴大家這個機(jī)器人可以玩“剪子包袱錘”的游戲,周新昊、周煥東和周宣宇3名小記者自愿上前,與機(jī)器人“過招”。趁大家玩興正酣,劉老師又展示了會“蜇人”的蝎子機(jī)器人、能翻跟頭的人形機(jī)器人,以及不用電、依靠空氣就能運(yùn)作的抓東西的“氣泵”。展示過程中,小記者們不時發(fā)出“哇!”的感嘆,恨不得立刻拿到組裝零件,親手拼裝模型。
  隨后,組裝零件終于發(fā)到了小記者們的手中,大家都是一臉的興奮,瞪大了眼睛研究這些新奇的小零件。老師教大家認(rèn)識了梁和銷等零件,并通過“為老爺爺做拐棍”的故事,讓大家開動腦筋,想辦法用手中的零件做成一根“微型拐棍”。不到半分鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有小記者舉起手中的“拐棍”,向老師展示成果。在大部分小記者完成了自己的“拐棍”作品后,老師告訴大家制作“拐棍”是運(yùn)用了“兩點(diǎn)確定一條直線”的原理。接下來的幾次動手組裝,老師將“三角形的穩(wěn)定性”、“如何讓四邊形具有穩(wěn)定性”等幾何原理賦予其中,寓教于樂,讓大家邊動腦筋邊動手,理論實(shí)踐相結(jié)合一步步完成手中的作品。同時,也不斷地鼓勵著小記者們大膽提出自己的想法,學(xué)會相互配合和協(xié)作。
 
  已經(jīng)成為好朋友的小記者們,在第一時間就與身邊的小伙伴相互展示自己的勞動成果,歡聲笑語不斷;有的靦腆內(nèi)秀,完成后愛不釋手地看著自己的作品,給自己一個鼓勵的微笑。但顯而易見的是,每個人的眼睛都是清澈而亮晶晶的,臉上的成就感顯而易見,整間教室中洋溢著歡樂和喜悅。許多小記者在下課期間還舍不得出去,留在教室中嘗試組裝著不同的形狀。小記者王趙易就在不斷地嘗試和拼接中,組裝出了“天平”。雖然很多小記者拼裝出的形狀自己都說不上名字,但他們積極動手、勇于創(chuàng)新的精神得到了老師的表揚(yáng)。
 
  最讓小記者們興奮和緊張的莫過于動手組裝機(jī)械手臂,并且用機(jī)械手臂分組進(jìn)行“夾杯子”比賽了。老師在向大家講解了如何組裝出正確且靈活的機(jī)械手臂,并展示了成品后,小記者們投入了認(rèn)真且細(xì)致的組裝工作中。有的在生澀地摸索,犯了錯誤之后不驕不躁地從頭再來;有的按部就班,從容細(xì)致地進(jìn)行組裝;有的則是在完成之后,不斷地進(jìn)行改進(jìn),讓自己的“機(jī)械手臂”更結(jié)實(shí)、更美觀……
 
  終于,緊張且刺激的“夾杯子”比賽開始了。小記者們分成了4個組,每組6個人,每個人用自己組裝的機(jī)械手臂夾1個杯子,將擺成“3—2—1”形狀的杯塔按原樣移動到另一張桌子上。這不僅考驗了小記者們的動手能力和心理素質(zhì),也在考驗著他們的協(xié)作和配合能力。大家從一開始的緊張和著急,到越來越沉著、穩(wěn)定,相互之間加油打氣,小記者們所展現(xiàn)出的聰明和臨場反應(yīng)能力,讓圍觀的家長臉上掛滿笑容。
 
  最終,周新昊任隊長,于雯晴、孫碩陽、趙梓偉、周煥東、苗天屹為組員的2組,以54秒的成績,獲得了“夾杯子”比賽的勝利。
 
  “晨報小記者團(tuán)”由魯中晨報桓臺高青新聞與淄博瀚儒教育聯(lián)合主辦,旨在為桓臺縣的中小學(xué)生搭建一個溝通交流的平臺,為孩子們創(chuàng)建一個展示自我的舞臺。在這里,孩子們將體驗多種多樣的社會實(shí)踐活動并在課堂教學(xué)中學(xué)到不一樣的知識。你還在等什么,趕緊來參加“晨報小記者團(tuán)”吧。
 
 
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