如果說(shuō)創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的基礎(chǔ)，那么人才則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，沒有充足的專業(yè)性人才，何談技術(shù)創(chuàng)新，機(jī)器人領(lǐng)域也是一樣，國(guó)內(nèi)蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)群，正面臨人才危機(jī)。

 

　　我國(guó)由于“用工荒”、生產(chǎn)成本上漲等多方面因素，工業(yè)生產(chǎn)開始大規(guī)模采用自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備，以消除不利影響。該期間，作為自動(dòng)化生產(chǎn)主要執(zhí)行者的機(jī)器人裝備采購(gòu)量增長(zhǎng)極為迅速。目前，國(guó)內(nèi)已是全球第二大機(jī)器人需求市場(chǎng)，業(yè)界預(yù)計(jì)將很快超過(guò)近兩年工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展疲軟的日本，成為全球第一大市場(chǎng)。

 

　　面對(duì)如今龐大的產(chǎn)品需求，國(guó)內(nèi)各地方政府，如上海、重慶等地都在積極開展機(jī)器人產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)，制定各自的發(fā)展目標(biāo)。但業(yè)內(nèi)必須面對(duì)的事實(shí)是，國(guó)內(nèi)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)綜合實(shí)力相對(duì)較弱，而機(jī)器人又是當(dāng)今工業(yè)界高端設(shè)備技術(shù)之一，它涉及到伺服、系統(tǒng)控制等一系列技術(shù)綜合應(yīng)用，直接從外部引入先進(jìn)技術(shù)的概率較小，加強(qiáng)本土創(chuàng)新型研發(fā)工作將是產(chǎn)業(yè)實(shí)力提升主流。

 

　　要?jiǎng)?chuàng)新，就必須要有充足專業(yè)性人才可以研發(fā)工作提供支持，而人才不足恰恰是國(guó)內(nèi)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)必須面對(duì)的難題。那么國(guó)內(nèi)應(yīng)該從哪些方面著手進(jìn)行人才培養(yǎng)與引進(jìn)呢?

 

　　首從人才培養(yǎng)方面。人才培養(yǎng)，顧名思義，就是本土行業(yè)在機(jī)器人發(fā)展過(guò)程中，加大后續(xù)科研人員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展?？梢詮膬蓚€(gè)方面著手：第一，通過(guò)招聘機(jī)器人專業(yè)畢業(yè)的技術(shù)人才，通過(guò)“以老帶新”的方式，使新員工的技術(shù)能力能到提升。企業(yè)還可以通過(guò)編寫自有技術(shù)教材的方式，完成該培養(yǎng)過(guò)程;第二，通過(guò)校企合作，實(shí)行定點(diǎn)培養(yǎng)。企業(yè)通過(guò)與部分學(xué)校簽訂協(xié)議，對(duì)部分學(xué)生采取定點(diǎn)培養(yǎng)的方式，減少人才培養(yǎng)時(shí)間，這批學(xué)生可以在日常學(xué)習(xí)中先一步融入企業(yè)，減少培訓(xùn)時(shí)間。同時(shí)，該方式對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高也有一定促進(jìn)作用，有助人才培訓(xùn)的持續(xù)性得到保證。

 

　　其次，人才引進(jìn)。人才引進(jìn)，就是指通過(guò)全球招聘的方式，以提供優(yōu)厚的薪資及科研環(huán)境，吸引海外人才到中國(guó)企業(yè)工作。畢竟，我國(guó)在機(jī)器人研發(fā)領(lǐng)域，很多關(guān)鍵技術(shù)還沒有取得決定性突破，僅依靠本土自身努力實(shí)現(xiàn)全面性突破，有一定困難，畢竟現(xiàn)代科技界技術(shù)更新太快。通過(guò)全球招聘的方式，可以使企業(yè)科研投資得到最佳利用。當(dāng)然，該方式順利展開的首要一點(diǎn)，即要對(duì)面試人員進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查工作，確保人員的科研能力，不至于出現(xiàn)濫竽充數(shù)的外籍人員。

 

　　總而言之，未來(lái)中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)綜合性提升需要從人才方面著手，使基礎(chǔ)科研能力得到保障，并形成完善的人才培養(yǎng)機(jī)制，減少因?yàn)槿瞬艛鄼n帶來(lái)的不利影響。