教師駐足觀看機(jī)器人
據(jù)了解,為了豐富課余生活,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神,山東萬通汽修學(xué)校的羅華民和王衛(wèi)東兩位老師帶領(lǐng)學(xué)生利用廢棄汽車零部件在課余時(shí)間打造出了4個(gè)鋼鐵機(jī)器人。車輪、風(fēng)扇等等,各種汽車零部件在學(xué)生和老師們的創(chuàng)意下,整合成了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的機(jī)器人。值得一提的是,為了能夠讓機(jī)器人看起來更加有生命力,學(xué)生們還讓這四個(gè)機(jī)器人按照樂隊(duì)組合的形式,分為“主唱”、“吉他手”、“鋼琴手”和“鼓手”四個(gè)角色。機(jī)器人的深情演唱、彈琴和敲鼓,讓人看后不禁莞爾一笑。
惟妙惟肖的機(jī)器人
參與制造機(jī)器人的學(xué)生小李告訴記者:“小時(shí)候機(jī)器人就是我的玩伴,一直陪伴著我成長(zhǎng)。來到山東萬通汽修學(xué)校之后,看到一些廢棄的汽車零部件,我和其他的幾位同學(xué)就萌生了想要造一個(gè)像擎天柱一樣的汽車人的想法。在羅老師和王老師的指導(dǎo)下,我們利用課余、周末和假期的時(shí)間,從設(shè)計(jì),到制作再到最后的上色,一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造著屬于我們的奇跡。我感到非常自豪!”
萬通學(xué)子為機(jī)器人上色
據(jù)了解,在山東萬通汽修學(xué)校這樣的創(chuàng)新活動(dòng)有很多,萬通1號(hào)、萬通2號(hào)、新能源汽車等等都是師生們共同創(chuàng)新的成果。通過這些創(chuàng)新性的活動(dòng),學(xué)生們能夠更好地了解汽車,熟練技能,不斷成長(zhǎng)為專業(yè)的汽修職業(yè)人才。