“‘掃黃打非’是什么？如何鑒別盜版書？”9月1日，余杭區(qū)余杭街道在鳳凰小學(xué)開展了首個“掃黃打非開學(xué)第一課”主題教育系列活動。有趣的是，來到學(xué)校給學(xué)生們上課的是一位人工智能機(jī)器人。

這個機(jī)器人名為“藍(lán)小智”，身高1.45米。在它的身上，還有一塊與平板電腦差不多大的屏幕，這塊屏幕相當(dāng)于它的“心臟”，支持著各個程序運(yùn)行。屏幕上，宣傳動畫、你問我答、你點(diǎn)我播等模塊依次排列，學(xué)生們可通過語音、觸摸的方式和它互動。

在課堂上，機(jī)器人“藍(lán)小智”迅速成為同學(xué)們的喜愛的小明星，孩子們將自己想了解的問題告訴機(jī)器人“藍(lán)小智”，“藍(lán)小智”精準(zhǔn)的回答，幽默的語言風(fēng)格，引發(fā)孩子們陣陣發(fā)笑，孩子們在與“藍(lán)小智”輕松愉快的互動中，知道了“黃與非”的深遠(yuǎn)危害。

“以前發(fā)放宣傳單的傳統(tǒng)方式，大家往往看了之后沒什么印象。而機(jī)器人進(jìn)校園宣講，不僅能提高學(xué)生對盜版、非法出版物危害的認(rèn)識，還能培養(yǎng)學(xué)生拒絕侵權(quán)盜版、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好意識。”余杭街道相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

近年來，余杭街道依托轄區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展優(yōu)勢，綜合運(yùn)用AI、AR、XR等前沿技術(shù)，通過混合顯示、交互識別、體感認(rèn)知等多維疊加的智慧運(yùn)用，推行“你點(diǎn)我播”模型交互特色體驗(yàn)。無人車、AI宣教機(jī)器人經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校、小區(qū)、園區(qū)、企業(yè)和廣場，開展“掃黃打非”知識宣講、趣味競答及互動交流，提供沉浸式、交互式、游戲式體驗(yàn)，提升了“掃黃打非”知識宣傳的趣味性和吸引力。