明月湖國際智能產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)基地現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 科創(chuàng)基地供圖）

       香港科技大學(xué)教授、明月湖科創(chuàng)基地創(chuàng)始人李澤湘，兩江新區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任李潔出席儀式并致辭。

 

　　李澤湘表示，未來中國需要的是市場(chǎng)和科技緊密結(jié)合的產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品，這就需要新的教育范式——新工科教育。兩江新區(qū)與重慶大學(xué)、松山湖機(jī)器人產(chǎn)業(yè)基地共同開設(shè)的明月科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班走出了一條加快探索新工科教育和創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的良好道路。截至目前，機(jī)器人部落已經(jīng)培育出五十多家成員企業(yè)，（準(zhǔn)）獨(dú)角獸企業(yè)約十家，正在積極與高校對(duì)接，強(qiáng)化跨界合作，探索新的科創(chuàng)模式。

 

　　李潔表示，現(xiàn)在正處于創(chuàng)新最好的時(shí)代。兩江新區(qū)作為重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，將全力推動(dòng)科技、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，打造兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)，探索組建明月湖科創(chuàng)生態(tài)體系，為重慶加快建設(shè)全國性科技創(chuàng)新中心提供強(qiáng)力支撐，著力營造近悅遠(yuǎn)來的良好環(huán)境。
 

 
 

　　開幕式致辭（央廣網(wǎng)發(fā) 科創(chuàng)基地供圖）

 

　　據(jù)了解，XBOT PARK是集產(chǎn)業(yè)孵化、技術(shù)創(chuàng)新和科創(chuàng)于一體的“機(jī)器人部落”，由機(jī)器人專家李澤湘教授、芯片和產(chǎn)品專家高秉強(qiáng)教授、金融專家甘潔教授在2014年創(chuàng)立，助力學(xué)院派創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。明月湖科創(chuàng)基地是XBOT PARK機(jī)器人部落在西南地區(qū)唯一科創(chuàng)生態(tài)布局，于2020年6月28日正式落戶兩江新區(qū)。

 

　　本次夏令營共有來自世界各地48所高校的近200名學(xué)員報(bào)名，最終34人入選，另有重慶大學(xué)明月實(shí)驗(yàn)班的15名學(xué)員參加。此次夏令營將持續(xù)六周，49名學(xué)員們將接受設(shè)計(jì)思維、系統(tǒng)思維、建模驗(yàn)證等方面的培訓(xùn)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下分成若干小組，每個(gè)小組設(shè)計(jì)并生產(chǎn)出一款智能C端產(chǎn)品。結(jié)營時(shí)，每個(gè)小組都將進(jìn)行路演展示。

 

　　據(jù)了解，所有參加夏令營的學(xué)員都將費(fèi)用全免，一經(jīng)錄取，即可獲得XBOT PARK科創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金，用于支付相關(guān)費(fèi)用。結(jié)營日，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有機(jī)會(huì)得到潛在目標(biāo)客戶。優(yōu)秀項(xiàng)目獲得最高350萬元入孵天使投資，優(yōu)秀學(xué)員可推薦深圳科創(chuàng)學(xué)院全職全獎(jiǎng)入學(xué)。

 

　　在此次儀式上，明月湖國際智能產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)基地（以下簡稱“科創(chuàng)基地”）分別與上海交大重慶研究院、哈工大重慶研究院、西工大重慶科創(chuàng)中心、魯汶智慧城市研究院、吉林大學(xué)重慶研究院簽訂了科創(chuàng)人才引育合作協(xié)議，與重慶南開兩江中學(xué)簽訂了青少年科創(chuàng)人才培育合作協(xié)議。

 

　　根據(jù)協(xié)議，創(chuàng)基地將與上述科研院所在人才培養(yǎng)、企業(yè)孵化、智庫共建等方面展開合作，聯(lián)合訓(xùn)練營、主題沙龍等活動(dòng)，優(yōu)先向科創(chuàng)基地推薦創(chuàng)新型在校優(yōu)秀大學(xué)生或校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，共建“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐基地”，探索“年輕人+新創(chuàng)意+新產(chǎn)品”的科創(chuàng)模式?？蒲性核€將推薦學(xué)科帶頭人或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)入科創(chuàng)基地的專家智庫，為科創(chuàng)基地提供學(xué)術(shù)支持。與此同時(shí)，科研院所也將與科創(chuàng)基地共同推進(jìn)兩江協(xié)同創(chuàng)新區(qū)科創(chuàng)人才聯(lián)盟，依托新工科教育探索，重構(gòu)人才培養(yǎng)、選拔與賦能機(jī)制，實(shí)施項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的跨學(xué)科培養(yǎng)模式，培養(yǎng)未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。

 

　　科創(chuàng)基地與重慶南開兩江中學(xué)則將聯(lián)合共建“中學(xué)生科創(chuàng)人才聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐基地”，在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)業(yè)規(guī)劃等方面開展合作，探索“中學(xué)生+新創(chuàng)意+新技術(shù)+新設(shè)計(jì)”的科創(chuàng)人才培養(yǎng)模式。雙方也將聯(lián)合開展中學(xué)生科創(chuàng)訓(xùn)練營?？苿?chuàng)基地負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)、授課安排和流程組織。南開兩江中學(xué)推薦創(chuàng)新興趣濃厚的優(yōu)秀中學(xué)生和科技輔導(dǎo)教師參與訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)和組織。

 

　　下一步，兩江新區(qū)將繼續(xù)為創(chuàng)新主體及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供全面優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓科創(chuàng)訓(xùn)練營活動(dòng)成為全球青年人創(chuàng)業(yè)打卡的首選地。