眼下，高考落幕，填報(bào)志愿開(kāi)始進(jìn)入日程。選什么學(xué)校？報(bào)什么專業(yè)？都需要好好思量。近日，上海高校開(kāi)始陸續(xù)發(fā)布2019年本科招生簡(jiǎn)章，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)等紛紛布局人工智能和新工科專業(yè)。

 

 

　　昨天，復(fù)旦大學(xué)正式對(duì)外發(fā)布2019年招生政策。招生辦副主任王陽(yáng)介紹，今年復(fù)旦招生政策總體保持穩(wěn)定。在平行志愿下，復(fù)旦承諾在本科普通批和本科第一批錄取中，對(duì)于服從專業(yè)調(diào)劑的考生，保證進(jìn)檔后不退檔，為考生被復(fù)旦大學(xué)順利錄取提供保障。

 

　　為服務(wù)我國(guó)人工智能和集成電路產(chǎn)業(yè)的迫切發(fā)展需要，復(fù)旦大學(xué)今年新增“工科試驗(yàn)班（新工科本研貫通）”招生大類，新的試驗(yàn)班大類下設(shè)“智能科學(xué)與技術(shù)（卓越班）”和“微電子科學(xué)與工程（卓越班）”兩個(gè)專業(yè)。王陽(yáng)表示，本屆新工科試驗(yàn)班擬招生60人，智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（卓越班）、微電子科學(xué)與工程（卓越班）兩專業(yè)各30人。“工科試驗(yàn)班（新工科本研貫通）”專業(yè)新生將享受達(dá)到直研基本要求免試直研的優(yōu)惠政策、產(chǎn)學(xué)研融合培養(yǎng)、出國(guó)交流機(jī)會(huì)和榮譽(yù)項(xiàng)目培養(yǎng)的特色培養(yǎng)計(jì)劃。

 

　　在專業(yè)設(shè)置方面，復(fù)旦新設(shè)立“智能科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，該專業(yè)將依托復(fù)旦大學(xué)類腦智能科學(xué)與技術(shù)研究院和智能機(jī)器人研究院等實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)，在學(xué)生培養(yǎng)上充分發(fā)揮復(fù)旦大學(xué)綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)科交叉融合創(chuàng)新，旨在面向未來(lái)培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新人才。“智能科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)設(shè)有“智能信息處理”“智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)”“智能芯片設(shè)計(jì)”與“類腦智能”四個(gè)培養(yǎng)方向。

 

　　為給我國(guó)新一代人工智能發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐，教育部制定了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》?！队?jì)劃》從“優(yōu)化高校人工智能科技創(chuàng)新體系”“完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系”和“推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域科技成果轉(zhuǎn)化與示范應(yīng)用”三個(gè)方面提出了18條重點(diǎn)任務(wù)，著力推動(dòng)高校人工智能創(chuàng)新。

 

　　上海交通大學(xué)日前發(fā)布2019年本科生招生簡(jiǎn)章，新增人工智能專業(yè)。交大表示，將探索人工智能+X培養(yǎng)模式，在課程體系上實(shí)行本碩博貫通，成績(jī)優(yōu)異且滿足直升研究生條件的學(xué)生，可優(yōu)先進(jìn)入“吳文俊人工智能榮譽(yù)博士班”，與國(guó)外頂尖大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。

 

　　上海交大目前已集聚了一大批人工智能領(lǐng)域頂尖學(xué)者，包括中科院院士、上海交通大學(xué)副校長(zhǎng)毛軍發(fā)，世界人工智能領(lǐng)域知名專家、圖靈獎(jiǎng)得主、中科院外籍院士，歐洲科學(xué)院院士等。2018年中國(guó)人工智能報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，在國(guó)際人工智能人才投入總量方面，上海交大擁有590名研究人員，成果的產(chǎn)出和論文專利數(shù)均位居前列。

 

　　同濟(jì)大學(xué)的“人工智能”專業(yè)將于今年起招收第一批本科生。同濟(jì)大學(xué)表示，2018年12月，依托同濟(jì)大學(xué)建設(shè)的上海自主智能無(wú)人系統(tǒng)科學(xué)中心成立，將有利于同濟(jì)開(kāi)啟建設(shè)“智能科學(xué)與技術(shù)”高峰學(xué)科，以“人工智能+”賦予傳統(tǒng)學(xué)科新的發(fā)展動(dòng)能，培養(yǎng)具有人工智能基礎(chǔ)研究和交叉應(yīng)用能力的優(yōu)秀人才。

 

 

　　為主動(dòng)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，支撐服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略，2017年2月以來(lái)，教育部積極推進(jìn)新工科建設(shè)，并連續(xù)下發(fā)通知，探索領(lǐng)跑全球工程教育的中國(guó)模式、中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。

 

　　華東理工大學(xué)表示，今年該校新增精細(xì)化工和智能科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)專業(yè)。精細(xì)化工為國(guó)家教育部首批“新工科”專業(yè)，源于華東理工大學(xué)1952年建校時(shí)的5個(gè)本科專業(yè)之一染料與中間體工學(xué)，是華東理工大學(xué)最強(qiáng)的專業(yè)之一，本科生就業(yè)率近年均保持在98%以上。據(jù)了解，新創(chuàng)設(shè)的精細(xì)化工將在新型電子材料及其器件化、新型能源、信息存儲(chǔ)技術(shù)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)藥、軍工材料、環(huán)境催化材料等領(lǐng)域的研究與開(kāi)發(fā)形成特色。

 

　　上理工大學(xué)今年新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)和機(jī)器人工程兩個(gè)專業(yè)。校方表示，大數(shù)據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)將是培養(yǎng)系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)技術(shù)和工程方法，具有數(shù)據(jù)思維和創(chuàng)新思維，在金融、醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)制造、社會(huì)管理等典型大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域能進(jìn)行知識(shí)交叉與融合，具備數(shù)據(jù)獲取加式、深度分析和創(chuàng)新應(yīng)用能力的高級(jí)專門人才。

 

　　上海電機(jī)學(xué)院今年還增設(shè)了光電信息科學(xué)與工程。校方表示，學(xué)生畢業(yè)后可從事光學(xué)工程、光通信、電子學(xué)、圖像與信息處理等技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究，以及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、科技開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、運(yùn)行管理、教育教學(xué)等工作。

 

　　上海建橋?qū)W院增設(shè)了兩個(gè)“接地氣”的專業(yè)：護(hù)理和學(xué)前教育。

 

　　護(hù)理專業(yè)將突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)體系包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、操作訓(xùn)練、集中實(shí)訓(xùn)、醫(yī)院見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。校方表示，目前該專業(yè)與同濟(jì)醫(yī)院、曙光醫(yī)院、市六院、東方醫(yī)院南院等數(shù)十家醫(yī)院建立了良好的合作關(guān)系，作為學(xué)生的見(jiàn)實(shí)習(xí)基地。

 

　　為了培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)用型高級(jí)專門人才，學(xué)前教育專業(yè)將邀請(qǐng)師范大學(xué)學(xué)前教育名師、學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)證專家、幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)課堂給學(xué)生上課，讓學(xué)生了解學(xué)界前沿和業(yè)界動(dòng)態(tài)。專業(yè)已經(jīng)簽約了17家上海市示范幼兒園和一級(jí)幼兒園作為學(xué)生的實(shí)踐基地，并邀請(qǐng)園長(zhǎng)、骨干教師、教研員等作為行業(yè)導(dǎo)師，四年全程指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐。

 

　　據(jù)悉，學(xué)前教育的性價(jià)比將非常高，學(xué)生畢業(yè)不僅獲得畢業(yè)證書、學(xué)位證書，還能參加職業(yè)技能考證，包括：育嬰師、普通話等級(jí)證書、教師資格證書等。并為學(xué)生設(shè)計(jì)了多元化職業(yè)預(yù)備通道。在學(xué)前教育專業(yè)課程外，還特別開(kāi)設(shè)親子關(guān)系與情緒疏導(dǎo)、幼兒運(yùn)動(dòng)和游戲、幼兒藝術(shù)教育、幼兒語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)等模塊課程供學(xué)生選擇。