設(shè)計(jì)機(jī)器人會(huì)唱京劇，廢舊物品制作智能模型
圓筒模樣的身體，發(fā)光轉(zhuǎn)動(dòng)，自動(dòng)推開門，伸出一雙“小手”鼓掌，唱國(guó)粹京劇也是有模有樣……近日，本報(bào)報(bào)道了全國(guó)38屆世界頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽中國(guó)區(qū)決賽中，揚(yáng)州的7位小學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得了第二名的成績(jī)。記者了解到，這個(gè)“機(jī)器人”的主要設(shè)計(jì)者，是揚(yáng)州模型達(dá)人葉偉。
“整個(gè)裝置題的比賽要求，就是選擇一個(gè)制作類別。沒(méi)有任何材料和提醒，孩子們選擇制作一個(gè)小機(jī)器人。”在葉偉的電腦里，還有這個(gè)機(jī)器人的設(shè)計(jì)圖紙，“腿”、“四肢”、“身軀”等文件夾一一排列，非常詳細(xì)。“比賽主要培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，但因?yàn)樗麄兡昙o(jì)過(guò)小，設(shè)計(jì)主要由我來(lái)完成。”
葉偉花了兩個(gè)多月，設(shè)計(jì)出了這個(gè)機(jī)器人。他用CAD進(jìn)行設(shè)計(jì)繪圖，再讓孩子們一起共同制作。值得關(guān)注的是，制作機(jī)器人的材料，都是廢舊物品。“這個(gè)屬于智能模型，還需要連接電路，確實(shí)比較花費(fèi)功夫。”
搗鼓各類模型31年，看到實(shí)物就可設(shè)計(jì)模型
1977年出生的葉偉，小學(xué)三年級(jí)時(shí)開始接觸模型，特別愛(ài)搗鼓。大學(xué)學(xué)的是工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)，也是半個(gè)“行家”。在葉偉的工作室里，車床、鉆床、電腦雕刻機(jī)、銼刀、起子、烙鐵、鈑金工具、焊接工具、噴棒……這些做模型所需工具，擺滿了幾大桌子。“就光硬件工具，這兩年已經(jīng)花了10多萬(wàn)。”葉偉笑著說(shuō)道。
“父親以前專門畫圖，我耳濡目染，就跟在后面畫畫，后來(lái)跟著揚(yáng)州模型專家張進(jìn)南學(xué)習(xí)。”葉偉介紹，1997年，大學(xué)剛畢業(yè)的他就跟著老師，一起參與制作了南京航空航天大學(xué)七人商務(wù)飛機(jī)模型。這個(gè)模型采用全金屬材質(zhì)，他負(fù)責(zé)所有電路，這個(gè)模型后來(lái)還參加了珠海航展。之后，葉偉還參與做了6米多長(zhǎng)的郵輪模型。這些年，葉偉不僅玩拼裝模型，還涉及商業(yè)模型、智能模型等，幾乎各類都玩了個(gè)遍。31年來(lái)，從他手上做過(guò)的模型，根本就數(shù)不清。
“主要還是因?yàn)闊釔?ài)，才愿意去鉆研。我自學(xué)CAD設(shè)計(jì)軟件，還有3D制圖。”葉偉說(shuō)，只要是一個(gè)實(shí)物放在面前，他就能做出實(shí)體模型。
設(shè)計(jì)做出驅(qū)逐艦?zāi)Ｐ?，愿意為青少年提供指?dǎo)
“這是中國(guó)目前最先進(jìn)的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦052D模型，按照1:100的比例做的。”葉偉介紹，這個(gè)模型全長(zhǎng)1.55米，全部由他自己設(shè)計(jì)完成。這種模型最難的部分，就是自己需要構(gòu)思，花時(shí)間去構(gòu)造整體，然后還要去畫圖，前期的工作比較難。”
葉偉坦言，平時(shí)喜歡鉆研各類先進(jìn)的軍艦類模型，為了做好這個(gè)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦?zāi)Ｐ停暇W(wǎng)找了該艦的大量圖片。大概找了有100幅，不同角度的都有。經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究該軍艦的各種部位細(xì)節(jié)，用CAD畫出軍艦的形線圖，設(shè)計(jì)出模型的草稿，接著就上網(wǎng)“下料”。“主要是ABS塑料材質(zhì)，韌性強(qiáng)、耐磨度高。”
“這個(gè)軍艦?zāi)Ｐ鸵彩菙?shù)易其稿，好多次修改圖紙，對(duì)照自己的設(shè)計(jì)圖稿，將對(duì)應(yīng)材料進(jìn)行打磨、噴漆，將大件和小件黏合起來(lái)，最后進(jìn)行一些修改和比對(duì)，這艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的模型終于成功了。”葉偉指著制作成功的軍艦，臉上露出笑容。
葉偉不僅喜歡自己“搗鼓”，平時(shí)還會(huì)指導(dǎo)有興趣的青少年。“很多男孩子對(duì)模型很感興趣，我?guī)退麄儺媹D，給他們提供指導(dǎo)。模型能培養(yǎng)孩子們的智力、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)精神。” 葉偉也有一個(gè)心愿，希望能給更多揚(yáng)州青少年提供幫助，培養(yǎng)青少年科技制作能力。
