正值六一兒童節(jié)來臨之際，瑞谷機器人和浙江大學幼兒園實驗園進行了一次“科學筑夢，創(chuàng)新成長”六一科技兒童節(jié)系列活動。本次科技兒童節(jié)開展了“顏色分揀”機器人對決游戲、保齡球機器人對決游戲、投籃機器人對決游戲、機器人設計與搭建等系列活動。孩子們帶著開心、好奇心以及對科學知識的向往，認真觀看機器人的運作，一件件精彩奇妙的機器人讓孩子們目不轉睛，大開眼界，不由自主地為機器人的成功而鼓掌，感受到了科學制作的神奇與奧妙。

 

　　瑞谷機器人希望通過自己先進的創(chuàng)新教學理念服務中國廣大的青少年兒童，積極與浙江省核心教育系統(tǒng)形成戰(zhàn)略合作，將創(chuàng)新科技教學理念帶進校園和家庭。同時為了能夠更加直觀了解瑞谷機器人的教學特色，瑞谷機器人依托自身的科技、創(chuàng)新和技術，并結合余姚智谷小鎮(zhèn)的園區(qū)特色，讓更多青少年兒童近距離接觸科技產品和機器人產品，激發(fā)學生知識創(chuàng)新和知識應用。

 

　　日前，瑞谷機器人依托余姚智谷機器人智谷小鎮(zhèn)，浙江機器人產業(yè)集團、浙江灣區(qū)機器人技術有限公司主導策劃了一場新穎的機器人研學活動，在當天的青少年學生機器人研學交流活動中，學生們先后體驗了參觀余姚智谷機器人小鎮(zhèn)展廳館、與智能機器人互動、參觀余姚機器人培訓基地、機器人手工模型戶外趣味賽、機器人編程創(chuàng)意比賽等8項體驗項目。參加本次活動的學生們紛紛表示，本次活動非常有趣，感受到了沉浸式學習新體驗，在游覽中學習到了更多有趣的知識。

 

　　瑞谷機器人（寧波）有限公司，是瑞典機器人谷（Robotdalen）、余姚市政府與浙江機器人產業(yè)集團三方友好合作的結果，旨在給予瑞典機器人谷多年深耕機器人行業(yè)的豐富經驗在中國建立機器人產業(yè)創(chuàng)新平臺。瑞谷機器人自落地余姚機器人智谷小鎮(zhèn)以來，圍繞“學術、產業(yè)、社會”三位一體定位，開展智造產業(yè)創(chuàng)新應用開發(fā)、機器人智能人才培訓、跨境創(chuàng)新孵化加速等三大主營業(yè)務，著力培養(yǎng)高素質技術技能應用型人才，為我市、全省乃至長三角地區(qū)經濟社會高質量發(fā)展提供強大的人才和技術支撐。

 

　　基于瑞典獨特的創(chuàng)新和技術培訓，瑞谷機器人（寧波）有限公司旨在培養(yǎng)具有國際化視野的未來領導者。重點開發(fā)國際人才所需的技能，包括主動性、創(chuàng)造力、問題解決能力和熟練的團隊合作精神。并將上述技能的發(fā)展融入到機械技術、機器人和編程的培訓之中，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，能使孩子們更具創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，以應對來自未來的多重挑戰(zhàn)。

 

　　據(jù)瑞谷機器人總經理Adam Hagman介紹，這些技能最好是在兒童的時候進行培養(yǎng)，成年后很難學習。我們擁有很多機器人、編程、機械以及許多其他技術合作，但這不是我們最大的優(yōu)勢。我們最大的優(yōu)勢是與眾不同的教學方式培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力、求知欲和創(chuàng)新能力，幫助孩子成為未來全球領導者。

 

　　本次活動的開展是為了向青少年兒童科普智能機器人技術，提高了孩子們對機器人的興趣，引導學生走進科技前沿領域。未來，瑞谷機器人會開展更多的科普科創(chuàng)活動，旨在培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)，挖掘孩子的創(chuàng)造力和合作精神，培養(yǎng)孩子探索科學的興趣，從多領域、多科技的視角給青少年兒童帶來一場不一樣的科學探索。