本次峰會(huì)分為“專家薈聚·論道未來”“科學(xué)新銳·鏈接未來”兩個(gè)篇章，致力于在ai時(shí)代，助力青少年學(xué)習(xí)人工智能，增強(qiáng)青少年的未來競爭力。此次峰會(huì)在全國范圍內(nèi)引起了熱烈反響，收到了來自全國各地同學(xué)的人工智能課程成果。通過專家組評(píng)選，共評(píng)選出90多篇優(yōu)秀作品，其中一等獎(jiǎng)10篇、二等獎(jiǎng)17篇、三等獎(jiǎng)24篇。
第三屆“ai未來一一中學(xué)生人工智能創(chuàng)新峰會(huì)”現(xiàn)場
學(xué)生們在科技創(chuàng)新的道路上下求索，取得了累累碩果。例如上海市盧灣高級(jí)中學(xué)卞躍霖同學(xué)的《基于dlib的虛擬形象面部表情識(shí)別研究》，針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)課時(shí)不愿開攝像頭導(dǎo)致師生學(xué)習(xí)交流不佳的問題，通過線上網(wǎng)課采用虛擬形象代替真實(shí)面貌的方法，最大可能使呈現(xiàn)的虛擬形象反映學(xué)生的真實(shí)狀態(tài)。
上海市盧灣高級(jí)中學(xué)卞躍霖講述自己的研究成果
上海市進(jìn)才中學(xué)張思哲同學(xué)在實(shí)地調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，農(nóng)田中的雜草數(shù)量多且不好分辨。能不能為農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)一款操作簡單的雜草識(shí)別系統(tǒng)呢？他基于yolov3模型和esp32cam設(shè)備，設(shè)計(jì)了一款能對(duì)水稻及四種常見的雜草（稗草、千金子、鴨舌草、野慈姑）進(jìn)行識(shí)別并使用極光推送向用戶手機(jī)推送警告信息的的水稻田雜草識(shí)別系統(tǒng)。農(nóng)民伯伯可以用手機(jī)app進(jìn)行操作，簡單實(shí)用，學(xué)習(xí)成本低。通過這次課題研究，他不僅熟悉了ai深度學(xué)習(xí)的整體開發(fā)流程，也切實(shí)感受到農(nóng)民伯伯勞作的辛苦。他希望通過自己的設(shè)計(jì)“可以讓農(nóng)民伯伯少曬點(diǎn)太陽。”
上海中學(xué)郭東昊同學(xué)的《基于mediapipe的京劇臉譜特效及信息匹配》提出了一種基于googlemediapipe的實(shí)時(shí)人臉追蹤和特征識(shí)別技術(shù)，以實(shí)現(xiàn)京劇臉譜特效的應(yīng)用。上海市南洋模范中學(xué)郭天蘊(yùn)、王子萱同學(xué)的《基于ocr和clip的作業(yè)統(tǒng)計(jì)與工整度評(píng)分系統(tǒng)》，設(shè)計(jì)了一款基于ocr算法進(jìn)行圖像處理和漢字識(shí)別，實(shí)現(xiàn)作業(yè)統(tǒng)計(jì)功能，同時(shí)采用clip算法進(jìn)行字體工整度評(píng)分的系統(tǒng)。
學(xué)生們?nèi)斯ぶ悄艿奶剿髦冯x不開專家的悉心指導(dǎo)和啟發(fā)。復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院院長助理陳濤認(rèn)為，這些課題成果涉及醫(yī)學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)業(yè)等不同領(lǐng)域，不僅展現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)技術(shù)的掌握和運(yùn)用，更彰顯了他們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和解決問題的決心。
青少年科創(chuàng)領(lǐng)域?qū)＜覀}鐵肩鼓勵(lì)學(xué)生們能夠在實(shí)際生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用自己的創(chuàng)新思維，大膽探索，積極思考如何運(yùn)用人工智能技術(shù)改善社會(huì)、解決挑戰(zhàn)，讓自己的研究能夠成為未來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?o:p>
一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生
黃浦區(qū)教育黨工委副書記、黃浦區(qū)教育局局長郭金華表示，人工智能是一門關(guān)乎新一輪科技革命和極富挑戰(zhàn)性的科學(xué)，發(fā)展人工智能科創(chuàng)教育，培育創(chuàng)新意識(shí)、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、增強(qiáng)創(chuàng)新能力，推進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，是教育現(xiàn)代化的重要任務(wù)。黃浦區(qū)積極推進(jìn)高質(zhì)量科學(xué)教育體系建設(shè)，并著力培養(yǎng)青少年創(chuàng)新人才，以支持國家教育、科技和人才發(fā)展。盧灣高級(jí)中學(xué)是推進(jìn)高品質(zhì)科學(xué)教育進(jìn)校園“十百千萬”工程中的十大科學(xué)教育研究基地之一，舉辦此次峰會(huì)有助于激發(fā)青少年對(duì)人工智能的興趣，推動(dòng)后備人才培養(yǎng)。
上海市科創(chuàng)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任楊建榮表示，盧灣高級(jí)中學(xué)在科學(xué)教育的探索和實(shí)踐成果在上海發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。加強(qiáng)人工智能教育對(duì)提升國家競爭力至關(guān)重要，希望能有更多學(xué)生參與人工智能研究，成為創(chuàng)造未來、改變未來的國家有用之材。
復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院副教授、機(jī)器人與自主無人系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人商慧亮圍繞機(jī)器人與自主智能系統(tǒng)，詳細(xì)生動(dòng)地闡釋了自主機(jī)器人在日常生活、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。商慧亮指出，人工智能時(shí)代簡單勞動(dòng)極易被替代，教育需要適應(yīng)這一不可阻止、不可逆轉(zhuǎn)的新趨勢，學(xué)生們也需要保持對(duì)學(xué)習(xí)和研究新技術(shù)的本真熱愛，以更好地迎接未來生活。
復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院副教授商慧亮做“機(jī)器人與自主智能系統(tǒng)”主旨演講
“ai未來”全國中學(xué)生人工智能創(chuàng)新峰會(huì)是培養(yǎng)未來科創(chuàng)者的孵化器，為學(xué)生們學(xué)習(xí)打造了全新的數(shù)字化時(shí)代的教育模式，賦予他們在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代中獲得幸福的能力，旨在讓更多學(xué)生發(fā)掘自己的無限潛力，成為未來時(shí)代的優(yōu)秀創(chuàng)新人才。
本次峰會(huì)由上海市教育學(xué)會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)科創(chuàng)教育協(xié)作體、上海市教育學(xué)會(huì)高中教育管理專業(yè)委員會(huì)指導(dǎo)，黃浦區(qū)教育局、黃浦區(qū)教育學(xué)會(huì)主辦，黃浦區(qū)教育基金會(huì)協(xié)辦，上海市盧灣高級(jí)中學(xué)、中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司上海市分公司、上海商湯智能科技有限公司承辦。
圖片由主辦方提供
